媽媽，溫室我們不約！娃們都在求的「野蠻生長」式教育有多好？

前言

30多歲了還是重度拖延症患者，天天在趕deadline，一年讀不完一本書，說完要剁手隔天就刷爆了信用卡......嚴重缺乏內驅力的你，不會想要看到孩子20年後孩子也是這幅樣子吧？近些年歐美流行起一種「突破性教育」理念，強調父母和孩子一同成長，逐步培養孩子的內驅力。

福利來了！我們將在接下來的30天裡連載發布關於內驅力養成的系列的課程筆記，趕快學起來吧~

今日為大家推送【30天養成孩子內驅力】之（三），關鍵詞：「獨立性」、「放手」

為人父母，都希望孩子安全成長：

1、孩子在外面跑，後面馬上告誡跑慢點兒小心摔著；

2、孩子在遊樂場玩，你伸開手隨時準備扶；

3、孩子要穿短袖出門，一定再讓加一件外套，擔心孩子凍著；

……

孩子做任何一件事情，周圍都有我們的「保護」，孩子的意識中沒有意外，也不用考慮如何應對意外。

無微不至的呵護，表面上看，是為孩子付出了很多，實質上則是事無巨細地剝奪了本屬於孩子的自由。

讓孩子的成長環境變成沒有任何意外的溫室，而溫室里長大的花朵，已經失去獨自抗擊風雨的意願和能力。

「溫室」的問題具體在哪裡呢？

1、溫柔地扼殺孩子的主動性：孩子失去主動做事情的意願。

「我為什麼要努力？」「我為什麼要做這件事情？」

2、阻礙孩子體會過程：孩子失去構建能力的機會。

「我不會做」、「我不敢做」。

3、阻礙孩子體會結果：孩子不去承擔結果，就會失去培養責任感的機會。

這裡的彪悍，並不是指暴力、蠻橫，而是要學會對孩子「放手」。

給孩子選擇的自由，能不干涉的，就不要干涉。

在想出手之前，先問問自己，這個問題是孩子在這個年紀能自己解決和面對的嗎？如果答案肯定，就告訴自己：住手！狠下心來，讓孩子體會結果，「彪悍」的做法給孩子自由，擁有完整的生活體驗。

彪悍，給孩子選擇的自由，並承擔選擇帶來的後果。

這將

1、保護孩子做事情的主動性

2、幫助孩子建構能力

3、培養孩子的責任感

當然，放手不是放任。

不能教條、斷章取義：說給孩子自由就完全不管，那是規避父母的責任。

一放就亂，一管就死。

還要在適當的時候對孩子進行正確的教育和引導。

既要放手，又不能放任，這之間如何把握分寸？其實抓住好以下兩點就可以了。

1、安全問題，不能「放手」。

比如，乘車時，寶寶不願意坐安全座椅；玩耍時喜歡擺弄電插座等等涉及到安全的問題，家長發現了要第一時間進行制止和教育，否則後果不堪設想。

2、原則問題，不能「放手」。

例如，在公眾場合，一定不可以打擾到他人；別人的東西，不能隨便拿等等。

牢記以上幾點，彪悍起來，給孩子「野蠻」成長的空間。

做到「彪悍」很簡單，就是在不涉及人身安全的情況下，把總是伸出去要保護孩子的手收回來，把不斷叮囑孩子的聲音收回來。

如果還是對如何「彪悍」有困惑，希望更高效系統地培養孩子的主動性、建構能力和責任心，也可以給孩子購買一些專業的早教玩具和繪本。

在這方面，點點橙能為家長和寶寶提供最便捷、高品質的服務---共享早教玩具盒。

我們有專業的教育專家為提升寶寶的不同能力，設計搭配了不同主題的盒子，兩周一換，讓孩子在快樂中迅速成長。

爸爸媽媽可以在陪孩子一起玩的過程中，仔細觀察孩子，同時給予寶寶一定的空間和自由，包括走彎路、犯錯的權力。

在很多無傷大雅的問題上，完全可以放手讓寶寶去嘗試、探索，這樣的經歷才會讓孩子更加勇敢、主動和具有活力。