重視家庭中「無聲的語言」對孩子的教育！

什麼是家庭中「無聲的語言呢」？是父母親的關係怎麼樣、是親人們的表情如何、是家人們的一舉指、一投足、一個眼神，甚至是家人們身體的姿勢，都會影響到孩子的心理健康發展！有些家長是不注意的，遇到事情，根本不考慮孩子的感受，想怎麼樣就怎麼樣...有的家長有些不良習慣，經常在孩子面前表現出來，孩子就會去學習的。

雖然家長不說，但是無聲的言行隨時都在薰陶、影響著孩子的發展....

南老師的故事：小宇是個10歲上三年級的男孩；媽媽說孩子最大的毛病就是沒有禮貌、不注意生活的細節....怎麼說都沒有用，孩子就是改不了....見到外人是不會問好的，更不要說禮貌交談了；有客人來家裡，小宇也不願意招待；自己的房間不整理，髒的衣服亂扔.....媽媽真是又急又氣！我和小宇聊了很多，孩子就說：「不是我不願意理房間，只是媽媽老是說，我就很煩，那麼我就不理了！」「還有爸爸也不理房間，爸爸也亂扔衣服啊....」看看，我們家長在要求孩子這樣那樣的時候，我們都做了什麼呢？我們自己是否做到了以身作則呢？我們在家庭環境中的「無聲語言」是否是積極的？給孩子帶來了什麼影響呢？孩子的不良習慣和我們的教育有沒有關係呢？

怎麼樣是很好的家庭「無聲語言」呢？

1輕聲講話。

好多家長經常大喊大叫，當孩子做錯了的時候，家長如果再大聲喊叫，就會傷害到孩子，孩子就會學到這樣的行為...2經常微笑。

家人之間，鄰里之間，都要友好的微笑和睦相處，這樣孩子就會學到微笑的禮節，有時候孩子見到陌生人，不一定要叫人才是禮貌啊---微笑也是一種友好的禮貌。

3自檢自律。

家長要自己做到良好的習慣無聲的給孩子看，讓孩子看到、想到自己應該怎麼樣做..這是最好的教育。

4家人之間要互相想到、寬容、體諒和理解、支持....孩子就會感受到，就會學這做。

5家長不要總是說、一直說孩子的問題，家長一定要少說多做！

總之，家長在用語言教育孩子的同時也要意識到自己的「無聲行為」是否也會給孩子帶來影響的。

身教總是大於言教的！

本文由南方醫生為大吉提供