媽媽來電：孩子上幼兒園後學了一些壞習慣怎麼辦？

媽媽來電：自從寶寶上了幼兒園，學會了一些壞習慣，比如總是沖人扮鬼臉、吐舌頭，媽媽和寶寶玩遊戲，媽媽輸了時，寶寶會大笑著說「媽媽是笨蛋！」，有時還會在妹妹身後抓妹妹的辮子玩……要是被爸爸看到他又出現這樣的壞行為，免不了一頓揍。

幼兒園中匯集了很多家庭的孩子，這其中難免會有一些小朋友有不好的行為，而這個階段的孩子模仿能力極強，他們大部分情況下是因為「好玩」而模仿一些壞行為。

當然，孩子也可能會因為想要得到他人關注或者想告知他人「我很特別」而故意出現上述的行為。

少些責備打罵，多些引導和鼓勵

家長不要在孩子面前責備幼兒園的其他小朋友，這樣處理問題的方法可能會給孩子帶來消極的影響。

不妨多鼓勵自家的寶寶，用正確的行為去引導做錯事的孩子。

告訴孩子自己的感受

在孩子和自己互動過程中表現出讓自己不舒服的行為時，可以直接告訴孩子你不喜歡這樣，你的感受是什麼。

讓孩子知道這樣的行為、語言的後果。

當他能知道這樣是不好玩的，不是善意的時候，他才能避免出現這些行為。

家園溝通

在家中時，可能孩子是備受關注和照顧的，但是到了幼兒園，小朋友集聚在一起，老師不可能對每個孩子都照顧的面面俱到。

如果您發現您的孩子是因為想要引起老師關注而專門搗亂的話，可以與老師進行溝通，讓老師對孩子多一些關注，或許是解決問題的良方。

讓孩子正確表達自己的獨特

如果您的孩子是因為想表達自己的獨特而故意搗亂的話，家長可以告訴孩子他的獨特點，比如這樣說「媽媽覺得你唱歌唱的特別棒，下次你可不可以給其他小朋友唱你最拿手的歌？這是媽媽覺得你最獨特的地方了。

如果你經常搗亂的話，其他小朋友就看不到你唱歌這個優點了。

」，讓孩子了解到自己的優點和獨特之處，並將關注點放在其中，這樣可以減少孩子壞行為的出現噢！

增加對幼兒園的興趣

還有些孩子是因為感到幼兒園很無趣，所以故意搗亂來打消無聊的感覺的。

家長可以多和寶寶進行親子閱讀，通過閱讀繪本的方式，讓寶寶了解到只要多觀察，幼兒園也是可以很有趣的。

當問題出現時，我們不要急著去責備和懲罰孩子，這樣孩子不僅不能改正不良行為， 更會向家長學習到不恰當的處理問題的方式。

家長不妨靜下心來，找到問題所在，幫助孩子糾正行為。