孩子上學期間該不該玩遊戲?
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很多家長說,孩子玩遊戲影響上學。
這話有道理,但也不完全對。
孩子記事是從玩遊戲開始的。
我們以前小的時候玩老鷹抓小雞、躲貓貓、玩泥巴、過家家、翻豆腐塊(註:一種用厚紙片折成的方塊,比如煙盒紙、不用的書殼紙)等,女孩子喜歡玩的就是踢毽子、跳繩等。
如今的小孩子,小的時候由家人帶著去遊樂場玩,碰碰車、過山車、轉盤等,大一點的就玩手遊了,現在孩子玩手游那叫一個瘋狂,比如王者什麼的,據說很多小學生都比大人玩得好。
一般來說,孩子上學期間,父母是不同意孩子玩遊戲的,特別是手游。
然而,現在的小孩子,包括剛上一年級的孩子,只要當天的作業做完了,一不留神就會抓起父母的舊手機玩,無論父母講遍大道理小道理,甚至獎懲並舉,都不起作用。
原因其實很簡單,因為孩子天性愛玩,其實大人同樣愛玩,比如搶紅包、聊微信和QQ等,不同的是大人有自控力罷了。
因此,小編認為,我們大人對孩子的期望無非就一點:望子成龍、望女成鳳。
孩子上學期間,我們希望孩子考第一;孩子上班,我們希望孩子事業有成;孩子成家,我們希望孩子家庭美滿。
然而,人一生要面臨很多的誘惑。
作為父母,我們不可能時時刻刻待在孩子身邊,所以,培養孩子關鍵是培養他們好的習慣,培養孩子的自控能力。
單單禁止孩子玩遊戲,這是一種堵的方式,我們堵得住今天,堵不住明天;堵得住眼前,堵不住背後。
因此,是否可以採取疏的辦法呢?特別是如今的孩子玩手游,那個沉迷勁令大人頭疼,特別害怕孩子荒廢學業,如何疏導呢?
一是大人要養成用手機的良好習慣。
如今的家長,很少不是手機控。
但是,無論我們多麼「手癢」,也要把握時間控制尺度,不能一邊輔導孩子一邊玩手機,或者凡是有空就機不離手。
只有我們自己做好榜樣,才能讓孩子效仿,說得話才有份量。
二是多抽時間陪孩子。
輔導孩子的學業,陪孩子運動、逛街、聊天,培養孩子多種興趣愛好。
在做這些事情的時候一定要靜下心來,孩子小的時候我們多付出把他們扶正,孩子長大了我們就可以省心很多。
特別是父母,要少些應酬,少打麻將,少和「狐朋狗友」混。
父母承擔的教育責任,祖父母和老師都無法代勞,這點切記。
三是說一不二。
做父母的,重要的是言傳身教,言出必行,對孩子承諾的事一定要做到,對孩子提出要求後要不折不扣地執行。
在孩子耍賴的時候,要善於抓住孩子的心理,循循善誘,多鼓勵,多引導,多啟發,不可打罵責罰。
四是多陪孩子玩室外遊戲,少玩虛擬世界的遊戲。
孩子小,心智不成熟,室外的遊戲有利於身心健康,而虛擬世界的遊戲則無法達到這種效果,也容易讓孩子分不清現實與虛擬世界的區別。
所以,多陪孩子去戶外,去大自然玩樂,會更有利於他們的健康成長。
總之,小編認為,孩子適當地玩遊戲可以增智,可以讓孩子產生愉快的情緒體驗,可以緩解孩子的學習壓力,但一定要培養好孩子的自控能力,特別是虛擬世界的遊戲要少玩,絕對不能讓孩子沉迷。
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