三分智商,七分情商,來看孩子成長中必備的五項情商

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情商,不是什麼深奧、神秘的東西,簡單點說,就是一個人調節自身精神狀態、與他人交往的能力。

一個孩子健康成長所需要的全部良好品質,比如獨立、善良、有同情心、勤奮等,其實都屬於情商。

相比較起來,智商有很大一部分是由基因決定的,後天「升值潛力」一般;而情商,則基本全靠後天培養建立起來。

下面是孩子成長中最重要的八項情商,您家孩子是否具備呢?

獨立性

獨立性包括獨立的意識、獨立的行為。

也就是說:

1、孩子要能夠獨立思考一些問題並自己拿主意;2.孩子能承擔起自己分內的家務、料理自己的生活。

2、同事的女兒上個月參加公務員考試,開考半小時後才發現沒帶2B鉛筆,一著急在考場上哭了起來。

監考老師嚇一跳,過來問明情況後,給她借了一支……

事後,同事很自責地跟我說:「從小到大,每次考試前我都囑咐她清點文具、准考證件,就是這次忘了,沒想到就出錯了,也是怪我呀……」 確實怪你,如果你愛孩子,就不要為他代勞太多事情。

同理心

同理心,可以簡單理解為「換位思考」。

在人際溝通中,「同理心」扮演著極其重要的角色。

為什麼有的孩子很受同學們歡迎,而有的孩子卻被同學們評價為「自私」、「不合群」?就是因為有些孩子還沒有同理心,從來不會站在別人的立場上考慮問題,也從不體會別人的感受。

為什麼有些家長總覺得,自己整天那麼辛苦,孩子卻絲毫不理解?其實也是因為你還沒有幫孩子建立起同理心,孩子還不習慣從你的角度上體諒你。

孩子同理心的培養,是個漸進的過程,媽媽可以嘗試一下這個方法:每當你覺得孩子有點「自私」時,先穩定住談話氛圍,讓孩子自由說出他的想法,然後你蹲下來,認真、平靜地說出你的想法,最後讓孩子就你的想法做出回應:「聽完媽媽的話,你覺得接下來應該怎麼做呢?」

自信心

自信心包括兩部分:外部的認同感和自身的成就感,缺一不可。

孩子做了件很得意的事,但是被家長、老師一通否定,孩子肯定不會有自信;有時候孩子雖然收到了家長、老師的鼓勵,但他內心有些懷疑自己的能力,或者不喜歡這件事情,那麼孩子也不會有自信。

所以說,孩子自信心的建立要從兩方面來著手:

1、要多跟孩子溝通,了解孩子特長、興趣所在,以便能夠及時、恰當地鼓勵他;

2、要注意平時跟孩子溝通的方式,多些包容理解,不要輕易否定孩子。

責任心

責任心,是孩子對自己應遵守的規範、應履行的義務的正確認知。

一個沒有責任心的孩子,習慣以自我為中心,無法跟同伴友好相處,也就沒有穩定的人際關係;也正是因為沒有責任心,孩子也往往缺少必要的奮鬥動力。

孩子責任心的培養,一般從兩方面進行:

一是讓孩子學會對自己的行為負責,對自己犯的錯誤負責;

二是對自己的承諾負責。

比如:打掃自己的房間算是對自己負責;當初答應了媽媽一周只吃一次冰淇淋,就要履行承諾,這算是對自己的承諾負責。

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情緒管理能力

情緒管理,更側重於對負面情緒的處理能力,孩子最終會形成怎樣的性格、人際關係如何、社會適應能力的強弱,都與此相關。

情緒控制力差的孩子,在幼兒園、小學階段往往表現為不分場合的大哭大鬧、對家長依賴性過強、跟小朋友矛盾多。

初中之後,情緒管理能力仍然低的孩子,問題相對更加嚴重,他們對家長、老師的叛逆心比正常孩子強很多,更容易厭學、逃學、打架、結交不良社會青年。

所以,在孩子小的時候,一定不能讓他養成「通過哭鬧、發脾氣來達到目的」的習慣;當孩子有情緒時,教他說出自己憤怒、生氣的原因,而不是通過罵人、打人來發泄。

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