孩子2歲還不會叫媽媽 診斷為自閉症後我沒有放棄

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感覺孩子有問題了一定不能慌,或許這個故事可以給我們一些借鑑,本文來自一個媽媽從孩子2歲半被診斷為自閉症後的故事,過程有點曲折,但媽媽做事比較果斷,也很堅持,我們來聽一聽這個媽媽的心得……

我的兒子今年6歲,在他2歲半的時候被診斷為邊緣性自閉症,現在正常上幼兒園、正常和人交流,有自己的好朋友,雖然和人交流過程中還有點小問題,但是基本外人已不大看出來了。

及早發現及早干預

我兒子2歲的時候什麼語言都沒有,連媽媽都不會叫,一直有人說男孩子開口比較遲,遲說話的以後聰明,我就一直沒放心上,直到有一天無意中看到個電視節目,裡面有個媽媽說兒子一直不會叫媽媽,別人也都說男孩是開口比較遲,她也沒注意,直到4歲讀了幼兒園老師告訴他孩子有問題,去醫院確診為自閉症,可是已經錯過了孩子最佳的干預時期(3歲前效果最好)。

於是我很擔心,找了很多資料,看了很多書,發現兒子很多方面都指向有自閉症的傾向。

1.語言發育遲緩,開口比較遲(比如2歲了還不會叫爸爸媽媽)。

2.語言刻板,如大人說:寶貝,叫阿姨好。

孩子說:好。

可能有問題。

孩子說:寶貝,叫阿姨好。

那絕對有問題。

這是語言不理解就會重複大人的話,有的孩子是只重複最後兩個字或一個字。

3.喜歡看廣告尤其是天氣預報,而且會重複廣告詞。

4.眼神對視不太好,不對視或者最多只能對視30秒。

5.某些感官特別的敏感,(比如觸覺敏感不讓人碰、比如怕光、比如聽覺特別敏感,但是對大人的呼喊卻沒反應。

)

6.一天對大人提出的要求超過不了5次(比如要水喝,要抱抱等)。

7.當要拿什麼東西的時候,不是用手指物然後看向大人,而是拉著大人的手放到要的東西上面。

8.叫他名字沒反應。

9.興趣狹隘,只關注自己喜歡的東西。

特別喜歡圓的東西,如喜歡看滾筒洗衣機動,喜歡不停的轉圈。

10.行為刻板,如每天都要走同條路,每天都在固定是時間做同個事情,穿同雙鞋衣服等,改變一下就會情緒失控,沒法等待。

11.怕狹小的空間,如進電梯或者房間會情緒失控。

12.對父母的感情淡漠,如媽媽上班去回家沒什麼反應。

13.會說話的孩子,一直不會問為什麼,這是什麼之類的問題。

14.會不會做假想性的遊戲,如會自己玩過家家,給挖完餵吃的等。

(這點後來去看的時候醫生重點問我們的)。

15.不會模仿動作,孩子特別喜歡模仿別人做的事情,動作,可是有問題的孩子是不會去模仿的。

這裡有13條,當時我兒子至少對上了8條,我很害怕,去了兒保,這裡我可以給大家一個建議,去兒保看心理科的專家不錯的,當時做了測試,醫生說我們太小的只能斷定是發育遲緩,是不是自閉不好判斷,叫我們半年以後再來測,但是我回去度娘了測試結果,顯然醫生說的保守了。

我買了很多書,很多資料。

覺得醫生診不診斷不重要了,自己覺得不對就要儘早干預,干預的越早效果越好。

辭職

於是我做個決定,辭職陪孩子去機構。

這裡我走了點小彎路,因為當時可能太急了,並沒有很了解孩子是屬於那種範圍,自閉症其實是很複雜的,就像沒有一個孩子是一樣的,自閉症的孩子也沒有一個孩子是一樣的。

這裡我簡單的說下,自閉症可以分成高功能和低功能,智力正常且基本能夠適應社會學校正常環境的是高功能(簡單點說就是社交問題嚴重,但是認識發育都正常的)。

那麼還有種智力低下且社交障礙的是低功能。

從教育的角度來說分邊緣性自閉症和自閉症,前者社交、情緒、行為障礙種只滿足一個或者都比較輕,大部分孩子都是社交障礙。

後者是社交,情緒,行為都有障礙並且比較程度較重。

還有就是自閉症範疇的孩子五覺都有問題,就是所謂的嗅覺、味覺、觸覺、聽覺,還有個是管運動平衡的。

有的自閉症孩子聽力特別的敏感,坐在對面可以聽到人心跳的聲音,可想而知其他我們聽起來正常的聲音對他來說是多麼的可怕,那麼當他出門當然會情緒失控,就會完全過濾不來正確的聲音信息。

以前在新聞里看到過一個媽媽說他自閉症的孩子有特異功能,別人悄悄在很遠的地方說的一句話,她兒子都能聽到,我想這個孩子就是聽力特別的敏感,最終這個孩子在節目中還是情緒失控了。

還有的孩子視覺特別的敏感,正常的光線他們都會眯眼,大腦是很神奇的,一方面強了,還有方面就會弱化,那麼這樣的孩子聽力也許會不好,對語言理解就會出很大的問題。

這裡要說個小插曲,看過本書,上面說為什麼男孩子說話遲的聰明,因為男孩大多都是視覺吸收信息的(男**多是視覺動物),而女孩是聽覺吸收信息的,聽的多了自然就形成了語言,所以女孩說話一般要早於男孩,並且語言理解力也要比男孩好。

但是視覺吸收信息的管控的事大腦的立體思維,邏輯思維,所以男孩子邏輯思維要比女孩好,因此男孩子長大後很多回去做建築師,數學比較好。

女孩子很多新聞工作者。

遲說話的孩子聰明還是有科學依據的,只是這是指在正常範圍內。

6歲前是可以通過鍛鍊加強弱的那一方,達到平衡的,如給女孩多看看視覺看片,做做連線的遊戲,非常好。

如多和男孩子講故事等。

正常的孩子如此,那麼自閉症的孩子找到問題所在更可以強化他弱的那面,減弱他太強的那面。

這是我後來知道的知識,一開始我只是找了機構開始訓練,訓練了幾個月發現這個機構的方式並不適合我的兒子,很顯然我的兒子應該是邊緣性自閉症,社交問題嚴重,但是行為並沒有特別的嚴重,但是那裡訓練的孩子基本上都是比較嚴重的,都在訓練自理和認知,我每天帶他去訓練,並沒辦法接觸到正常的孩子,那裡孩子都是不理人的,我無法讓我兒子得到社交,於是我又做了個決定,就是回家自己聯繫,平常多帶他出去社交,我學習了機構老師教兒子認知的和語言發音的方法,退了學。

制定了計劃。

首先,提高社交一定要找同齡的孩子和兒子一起玩,並且最好是比較活潑的,還要是那種你不理他,他會自己念上去的孩子,為了找這樣的孩子我又開始聯繫很久不聯繫的朋友了,有小孩的,我會經常組織親子活動。

我都和和朋友提前打過招呼,我的兒子可能社交有點問題,希望他們能鼓勵自己的孩子多和我的兒子玩。

找到一個合適的孩子,就經常邀請來自己家裡做客,有一天我發現孩子會開始對這個孩子的行為感興趣,開始模仿他的動作了。

然後,我每天都會帶兒子去公園,他都一個人玩自己感興趣的東西,完全不會理會別的孩子玩的。

我會先湊到孩子群里,問他們玩什麼,當自己也是孩子和他們一起玩,出主意,慢慢帶著那些孩子玩到我兒子感興趣的事情上,兒子會漸漸跑過來看一眼。

有的時候還可以先買通小朋友,給小朋友一點小恩惠,讓他們去和我兒子玩,玩我兒子感興趣的東西。

我還看了很多書,都說旅遊對自閉症孩子是很有幫助的,於是我開始做旅遊攻略,因為老公沒空,一個人帶,開始小的時候,帶他去外地的朋友家玩。

第一次不敢坐車,不敢住酒店,哭喊累了睡了才停。

我馬上上網查辦法,有些有經驗的家長說這種孩子怕改變,所以在做什麼事情之前都要不停的告訴他接下來會發生什麼事情,於是我下回再打他出去,會提前一個月就告訴他行程,提前一周會告訴他我們會去住什麼樣的地方,什麼樣的酒店,可能會發生什麼事情,果然效果出奇的好。

我的兒子現在已經可以10幾個小時轉機沒問題,並且還會和我說他想去哪裡玩。

在語言和認知方面,我每次走在外面都會用很誇張的語氣說話,比如:快看,那小朋友的手上拿著什麼,牙刷嗎?當然一邊說還要一邊誇張的指,因為我的兒子一直都不會用手指物。

就這樣突然有天兒子會用手指物了。

還有我的兒子會說話了以後也一直不知道問為什麼,這個是很關鍵的,是語言理解到一定程度才會問的,我就每天誇張的自問自答:看這是什麼?哦原來是樹葉啊等等。

我兒子兩歲都不會叫媽媽,有天我發現他在玩盒子,一開一關,會發出「吧』的聲音,他也跟著發音,我於是就將計就計,一起和他誇張的「爸」每天都玩這個遊戲,並且每天也潛意識的告訴他爸爸是誰,有一天突然他就可以把音 爸爸 和人爸爸對起來了,只是語調非常的生硬,但是是一大進步啊。

並且我用這種方法教會了他叫媽媽。

對於其他的語言激發,我去網上下載了很多卡片洗出來,分類出來,如水果一類,汽車一類,動物一類等等。

每年引導他看卡片,一開始可能要用他愛吃的**(看孩子興趣,也可以用他喜歡的玩具),把卡片放在我的嘴邊,我誇張的讀卡片上的東西,一開始孩子完全看不了幾張,那就停一停,把一類看完獎勵並誇讚他,看一段時間後,突然有天在讀的時候,讀到中間,拿起卡片,停幾秒,兒子會突然說出看片上的物體了。

慢慢的這種條件反射可以說出很多名詞了。

這種方法既學會了語言,還學會了認知,分類等。

最後是五覺方面,因為我兒子是觸覺特別敏感,所以我買了小的那種橡膠刺球,每天按摩他,開始從他最不敏感的部位,漸漸的到他敏感的部位,然後再用軟毛刷,再換硬毛的。

我的兒子沒有暴力行為,所以後來我就把他送去了托班,這個後來醫生也建議我們可以去,但一定要和老師多溝通,一定要提前考察,要好的老師。

這樣我的兒子在3歲的時候還是被診斷是邊緣性的,有社交問題的,但是在5歲的時候在去醫院,已經完全沒問題,所有測試都正常。

寫了那麼多,我不是專業的寫的並不好,希望家長們一定要看完,也希望孩子有問題的家長一定要堅持。

還有幾點要注意的:

1.一定不要輕信,遲說話的孩子聰明,以後會好的這種話,別人說這話其實不用負責,可是你是孩子的家長,要對孩子負責的,千萬不要僥倖你是那個真的是聰明的孩子的家長。

2.如發現已經有問題了,及早干預,越早越好,並且盡最大努力能出一個父母專門帶。

3.做決定前一定要事先家庭統一意見,做好溝通。

當時我孩子家裡別人覺得我小題大做,但是我只說了一句話,孩子的時間錯過了就不會回來了,如果萬一是,那麼不干預,以後不好,你們誰負責。

我不想讓自己後悔。

4.一定要有信心,要堅持,並且一定 要閣下面子,對於別人可以委婉的說出來,我的孩子可能有點問題,小的時候其實看不大出來的,越大差距越大,越大越說不出口了,所以還不如小的時候就告訴人家,請別人幫忙,這個時候可以表現出弱的一面。

5.如果有的干預家裡做不來,有條件的話,可以適當去那種按課時的機構。

但是家裡還是該做的訓練要做的。

最後寫給我的朋友和幫助過我的人,我覺得我的朋友真的都太好了,我會到苦水,大家沒有怨言的聽,還 甘願 「借」他們的孩子給我。

還有老師,托班碰到的老師非常好,兒子作了兩個月,老師抱了兩個月。

還有我的家人,老公給的經濟支持。

最後都非常的理解我。

其實怎麼說呢,也許兒子真的只是發育遲緩,後來慢慢好的,誰知道是不是我做的這些努力的結果呢,但是這幾年下來,鄰居都說我變了,變的特別的開朗,老公說我結婚前沒覺得我是那麼會玩的人,哈哈,是啊,我以前很宅,但現在我喜歡旅遊,喜歡搞活動,教了很多新朋友,感覺是兒子讓我成長了。

至少我付出了,我沒後悔。

本人來自微信公眾號:蝸牛大班長 (十年自閉症兒童康復訓練經驗知識分享……)


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