六安幼兒園老師對兩個孩子施暴，孩子在學校情況媽媽真的知道嗎？

六安一所幼兒園內爆出的監控視頻讓很多人為之震怒，視頻中一群小朋友在跳舞，但是突然一個老師走出來把兩個跳得好好的孩子拎了出來，隨後踹了這兩個小朋友一人一腳。

一個小朋友被踹到後，老師還又繼續踹她。

中間還多次揪住孩子的頭髮。

後來孩子回到隊伍中繼續跳，可是不知道為什麼，那個老師又走出來對兩個孩子施暴。

最氣憤的是教師里還有一個老師，不但沒有制止反而發現攝像頭後轉移了攝像頭的方向。

最近幾年經常爆出幼兒園老師對孩子施暴的新聞，幾乎每次都是監控視頻爆出來後家長才發現孩子在學校遭受了怎樣的事情。

一些其他的家長才會有意識的去問孩子在學校都做了什麼，有沒有受委屈之類的。

其實幼兒園老師對孩子施暴是一回事，但是家長對孩子的注意程度又是另一回事。

有時家長只關心孩子的學習情況或者穿衣吃飯等，但是很少去注意孩子的心理狀態。

一般在學校遭受老師的冷暴力或者暴力的孩子可能因為某些原因不願意和爸爸媽媽說，但是畢竟是小孩子，不可能藏住所有的情緒，所以孩子在學校的狀態是怎樣，只要家長細心一些總會發現的。

第一、在家基本不會談起關於老師的話題，一些愛說的孩子回到家裡總會說老師今天幹嘛了，但是如果孩子對老師三緘其口，就是家長問起也不愛提，那麼孩子和老師之間一定是有矛盾的。

這時就需要家長引導孩子說出來，才能解決問題。

第二、不愛上學。

有時孩子不愛上學家長可能只是覺得孩子不習慣，但是卻不去聽孩子真正的感受。

如果孩子十分拒絕上學，那就需要家長和孩子好好談一談，原因到底是什麼？

但是那種不負責任、不配為人師表的老師畢竟是少數，很多幼兒園老師還是很有愛心的。

總之家長還是要多與孩子、老師溝通，這樣才有助於孩子的成長。

關山老師，一名兒科大夫。

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