這3種教育方式摧毀孩子的學習興趣

說到家長和孩子最喜歡一起做的事，看電影肯定是其中之一了。

很多迪士尼的動畫電影對孩子和家長都很有教育意義。

例如令人意猶未盡的《海底總動員》，電影的主角一對可愛的小丑魚(Clownfish)父子。

影片的開頭講述了爸爸（Marlin）和兒子(Nemo)在澳洲外海大堡礁中過著安定而"幸福"的平靜生活。

爸爸（Marlin）一向謹小慎微地保護兒子(Nemo)，各種限制他交友和外出，Nemo卻天不怕地不怕，他覺得爸爸很不勇敢, 父子之間矛盾很多。

這部影片引起了很多家長的反思，在現實生活中，有些父母的教育方式不當導致和孩子之間產生矛盾和隔閡，甚至會毀掉他們的學習興趣。

1

一些父母想通過說刻薄的話來刺激孩子，希望孩子能奮起。

例如孩子考試成績不太理想，他們會通過和「別人家的孩子」比較來挖苦和貶低孩子，甚至像」笨蛋」、」沒出息」的字眼都用上。

其實對於單純的對小孩來說，父母的話一定都是對的，因為他們無所不知，無所不能。

久而久之，他們會產生自我懷疑，陷入深深的自卑情緒，覺得很多事情做起來很難，漸漸沒有學習的興趣和動力。

2

很多家長為了讓孩子乖乖聽話，督促孩子好好學習，會以物質獎勵的方式來激發孩子的動力，孩子對物質的需求和改變是不斷升級的，久而久之，一般的物質刺激就難以滿足孩子的「胃口」，從而失去激勵的作用和效果。

所以家長不能輕易給孩子承諾，一旦許諾就要遵守，對於孩子不能滿足的需求要拒絕和講清道理，並理性和有節制地選擇如運動器材，書籍等對孩子有益的東西，切忌選擇奢侈品，以防孩子產生攀比的心理。

其實，送孩子最好的禮物是精神獎勵和活動，比如家長在孩子表現優秀的時候用適當真誠的話來肯定和表揚，給孩子信心和鼓勵。

在活動獎勵上可以帶孩子去動物園、旅遊等，既能滿足孩子的好奇心、求知慾，還能在接觸大自然中放鬆身心。

3

在語言學習上，以英語為例，有些家長認為沒有必要浪費錢過早接觸英文，因為孩子太小也聽不懂。

那麼，問題來了：學英語是不是越早越好呢？一般來說，語音的刺激給得越早越好，這有助於小孩維持天生的分辨語音的能力。

但也不是說越早讓他習得這種能力，他的語言學習能力就越強，關鍵是在於家長能給予孩子怎樣的幫助和什麼樣的刺激，這些都會影響到孩子日後的學習結果。

如果純粹從孩子的能力上來說，雙語教育能早一點開始會更好。

在歐洲的一些國家，像荷蘭、比利時，自孩子一生下來，就開始接觸雙語的環境了，因為圍繞著他的醫生、護士甚至家人都可能說著不同的語言，這時，孩子的言語能力也將因應周遭的語言環境而逐漸適應和吻合。

所以，如果小孩子從小有一個良好的外語環境，有利於他探索英語，從聽說開始，到逐漸形成讀、寫的能力，並且學會表達。

但是這種外語環境的最終目的不是為了孩子快速掌握高深的英語知識或技能，而是要讓他喜歡英文，願意用英文去表達自己的想法從而真正愛上這門語言，才能培養孩子發自內心地熱愛英文。

其實只有肥沃的土壤才能長出好莊稼，只有良好的家庭環境才可能培養出智力優秀、聰明活潑的孩子。

父母是孩子的第一任老師，要以身作則，熱愛學習，幫助支持孩子探索未知的世界，讓孩子體會到成功的喜悅，告訴孩子：失敗是成功之母，少責怪多鼓勵，才能更好地激發孩子的牽制和培養學習興趣。