如何教孩子避免性侵害？

性侵害兒童案件八成以上是熟人犯的，只教孩子「遠離陌生人」，並不能保證安全，教會孩子自保，才能安心長大。

提心弔膽可能不足以形容現代父母對孩子人身安全的擔憂。

以往父母以為生女兒要擔心她的安全，生兒子可省卻這個麻煩，但現在事實卻不然。

統計數字也可看出，男孩不見得能免受性侵犯的傷害。

近幾年的調查發現，性侵害的受害者之中，男生也占了四成左右。

遠離陌生人≠安全。

根據相關統計，八成以上兒童性侵害案件是熟識人所為，其中大約一半是有血緣關係的親人，而陌生加害者占不到二成。

做父母的當然想盡辦法保護自己的子女，期望他們不受一丁點傷害，但現實是，你不可能一天24小時把孩子放身邊呵護著，因此只有從小培養他們保護自己的能力，才是遠離危險的可行之策。

研究兒童及家庭關係二十多年，並在美國各地演講，教父母如何教導小孩個人安全的親職教育專家葆拉．史妲曼，在她的著作《孩子，你要懂得保護自己》中就一直不斷強調，「我們希望孩子小心，而不是害怕，」、「不要恐嚇小孩，而是應該教他實際做法，」她認為，與其叫孩子不要跟陌生人說話、不要相信陌生人，不如讓他們辨別陌生人應該有與不應該有的行為舉止，並懂得如何安全和陌生人互動。

因此，不論那個可能傷害孩子的對象是誰，親人、師長、朋友或是陌生人，孩子都需要被教導成能夠靈機應變、保護自己。

建立「身體自主權」的觀念

何時是開始教孩子保護自己的恰當時機呢？

多數專家同意，3歲大的孩子應該開始認識自己的身體，知道各部位的名稱，包括生殖器官等「隱私部位」。

同時，還要幫他們建立「身體自主權」的觀念，也就是讓他們曉得，自己是身體的主人，其他人不能隨便碰觸，特別是不能亂摸「隱私處」。

假使自己不喜歡、感覺不舒服，那不論對方是誰，我都可以拒絕讓他們靠近我、碰觸我，這是孩子學習自我保護，最基礎也非常重要的一課。

如果孩子能當自己身體的主人，父母就不必傷腦筋去區分，該怎麼教孩子對陌生人提高警覺，又如何對熟識的人樹立防備。

然而，「身體自主權」不是父母嘴上說一說，孩子就能馬上理解，這需要從日常生活去建立觀念。

紀惠容就舉個例子指出，經常大人見小孩可愛，就會摸一摸、捏一捏他，或把嘴湊上去親吻他，有時候孩子不見得喜歡這種感覺，但有些大人卻故意作弄他，甚至爸媽遇到這種情況還會數落小孩「干麻這麼閉塞，給人家親一下有什麼關係。

」但是這個舉動會讓孩子混淆，以為身體不是自己的，只要大人喜歡，就可以任由他們撫摸親吻，她解釋說。

所以，要讓孩子擁有「身體自主權」，重點在於尊重他的感覺，只要他表達不喜歡，就不要繼續去碰他，大人如果能堅持原則，孩子就能逐漸建立這個保護自己的重要觀念。

另外，葆拉．史妲曼也建議，學齡前的兒童除了要開始認識自己的身體之外，還要能分辨「可以的」碰觸及「不可以的」碰觸，她舉例如下：

「可以」的碰觸是：

■握手

■孩子願意的話可以擁抱

■將一隻手臂輕放在孩子肩膀上

■在睡前親吻孩子臉頰

■搖晃或抱著幼兒

「不可以」的碰觸是：

■擁抱得太緊或太久

■強迫孩子親吻

■雖然孩子要求「住手」，卻仍繼續呵癢

■動手動腳、踢打

■成人觸摸孩子的隱私處

■成人強迫孩子觸摸或親吻他（她）

尊重自己和他人的身體界限

父母應該向孩子解釋，他可以依據自己信任對方的程度，及和對方是不是很親密，來決定跟一個人互動時，要保持怎樣的距離。

而且，他和每個人的身體界限遠近並不相同。

父母可以打比方說，「你會和爸媽靠得很近，會牽手擁抱，但是和不認識的陌生人就不能如此。

」

孩子也必須學會尊重別人的身體界限，例如有些小孩喜歡去拉小女生的辮子，或是玩其他小朋友的生殖器，讓他們生氣、不舒服，父母應該說明，這樣的行為就是越過界，侵犯了別人的身體界限：察覺危險在哪裡。

隨著孩子和外界接觸的機會愈多，如上幼兒園、去安親班、到別的小朋友家裡玩，或者開始自己走路、坐車上學，自己帶鑰匙開門回家等，他可能碰到的危險也就愈多，所以，他必須有察覺環境裡危險情況的能力：並且懂得應變。

但令人擔憂的是，根據以往經驗，「在家裡，幾乎沒有人教孩子哪些是危險的情境，可能令他們受到傷害，以及他們應該如何防備，」

而綁架、性侵害可能發生在任何時間、地點，但是有些地方，如家裡、學校（特別是廁所或僻靜少人的地方）、公廁、小巷子及公寓樓梯間等，相對來說更是危險。

還有，不論國內外的犯罪報告都指出，落單的孩子最容易成為加害者下手的目標，因此，以下幾個預防危險上身的原則，父母一定要孩子記住並且遵守：避免一個人行動。

要孩子不論何時、做任何事，儘可能都和其他小朋友結伴同行，不要一個人落單，尤其不能一個人跑去人少的地方，像獨自在公園裡玩，或上課時間單獨去上廁所：報備行蹤。

讓孩子從小習慣，當他要去某一個地方之前，會先跟父母或其他大人說。

假設你帶著學齡前的孩子去公園或遊戲場，應該告訴他「玩完溜滑梯之後，如果你想去盪鞦韆，要告訴媽媽哦！」，或是交待孩子在幼兒園、安親班時，去上廁所之前，先向老師報備，並找其他小朋友一起去。

隨身攜帶零錢及電話卡

如果你念小學的孩子帶著手機上學，那你可以提醒他在放學離校之後，就把手機打開，以便遇上任何危急情況，可以趕快撥電話向父母或其他可信任的大人求助。

若是孩子沒有使用行動電話，則讓他們隨身備有零錢和電話卡。

還有，了解加害者常用哪些方法誘拐、侵害孩子，同時你要確定自己的孩子落入這些危險情境時，他曉得如何安全應對。

這些慣用的犯罪手法包括：

1.要求孩子幫忙。

像是開車趨前問路，藉機誘騙孩子上車；謊稱學校廁所的水箱壞了在滴水，要求小女生進去幫忙修理，再把她鎖在廁所間施暴等等。

教孩子應對方法：向對方說「我不能幫你，你應該去找別的大人幫忙。

」

然後趕快離開。

要孩子記住絕對不要上陌生人的車，或是跟著要求幫忙的人去任何地方，如果是在學校里，應該立刻報告老師。

還有一件事很重要，就是告訴孩子，走在人行道上，如果有汽機車靠過來，一定要馬上後退3大步，和車子保持一些距離，這個動作可以保護他們免於被人強行拉上車帶走。

2.利誘孩子。

例如帶孩子去吃麥當勞、給孩子糖果、玩具，對青少年（女）可能就是出錢幫他們買東西。

教孩子應對方法：平常就要求孩子不隨便收受別人的東西，如果有人要送禮物，應該先問爸媽同不同意。

要是對方送東西，並且要求你做一些事，更不能接受這種「交換」。

這些對孩子來說可能很難做到，因此更要經常提醒。

3.利用職權或假扮權威人士欺騙孩子。

例如假扮警察，或是學校老師用權威逼孩子就範。

教孩子應對方法：即使是有權威的人，也不能隨便碰觸或侵犯自己的身體，應該大聲拒絕，趕快離開。

若是有一個人告訴你他是警察，要你跟他走時，你應該回答「我要先打電話告訴媽媽。

」而不要輕易就跟他走。

陳若璋教授還建議父母，利用和孩子遊戲玩耍的機會反覆練習，可先設定一些情境，例如媽媽扮陌生人向孩子問路、跟孩子說自已掉了東西，要孩子幫忙一起找等，然後看看孩子是不是能正確應對，或者由爸媽來示範安全的回應方法，讓孩子學習。

4.謊稱爸媽臨時有事，所以要我來帶你，這也是熟識的加害者常用的方法。

教孩子應對方法：事先就和孩子說好，萬一媽媽真的臨時不能去接你，那我只會交待誰（例如鄰居王媽媽或媽媽的朋友張阿姨）去接你。

或者，和孩子定好一個只有你們兩人知道的「通關密語」，告訴孩子，不論要來帶你走的人是不是認識你，只有能正確說出「通關密語」的人，你才能跟他走。

大聲呼救求保護

三個步驟──呼救、逃跑、通知大人

「呼救」是要孩子碰上危險時，扯開喉嚨，大聲叫嚷，而根據國外的防治犯罪研究指出，這一招通常很管用，加害者若碰上會大聲拒絕並呼救的孩子，他們多數會放棄而離開。

也要教孩子大聲呼救時要喊些什麼。

呼救的內容必須讓周遭的人聽出來，這個孩子不認識身旁的人，可能會被人強迫帶走。

因此，父母可以告訴孩子，如果有人強迫帶你走，或抱你上車，你要大聲叫「不要過來！我不認識你！」、「他不是我的叔叔、他想綁架我！」等等。

教孩子「逃跑」時，一定往人多的地方走，而不要因一時害怕，反而跑到沒人的地方躲起來，尤其別走進小巷子、公寓樓梯間裡。

而「通知大人」，包括尋求可以信賴的鄰居，這平常父母就要告訴孩子，碰上麻煩時，可以去找誰幫忙。

此外，也應該教孩子能認出警察局、消防局、便利商店等可以去求助的地方。

假如不幸被抓住，已經逃不了，告訴孩子不要激烈反抗，或大叫哭鬧，以免激怒加害人，受到更嚴重的傷害，事後要趕快告訴父母或信任的人所發生的事。

不過，有些加害者，特別是熟識的人會威脅孩子，不能把他的惡行說出去，或者這些人會故意設下圈套，令孩子犯錯，然後要求孩子保密，否則會受處罰，因此，他們可以持續不斷侵犯孩子。

對此，父母應該平時就告訴孩子「要是有人叫你保守秘密，你應該馬上來告訴我。

」不讓加害人有機會一直得逞。

儘早讓你的孩子知道並會運用正確、有效的自我保護方法，幫助他遠離性侵害及其他任何殘忍的傷害，快樂平安長大。

發現孩子被侵犯，父母怎麼做？

不幸的事降臨孩子身上，對父母來說肯定是晴天霹靂，但專家強調，大人當下千萬要保持鎮定，不要激烈反應。

因為你如果流露驚慌、不安或憤怒等情緒，往往讓孩子害怕而不願說出事情經過，也會認為是自己做錯事，惹父母生氣。

父母要向孩子保證，他講出來，不會因此挨罵受罰，東華大學咨商與輔導學系教授陳若璋說。

如果孩子來告訴你，他受到性騷擾，甚至侵犯，尤其傷害他的是親人或其他熟識的人，要先相信孩子的話，不要劈頭質疑他「你亂講什麼！」、「這是真的嗎？」。

很少孩子會編造自己被性侵害的故事，或者用它做藉口博取關心。

接下來，不要任意幫孩子清洗身體，應立即就醫檢查採證。

同時，立刻報警，及向兒福（社福）機構尋求專業協助。

在過程中，大人要避免一直反覆問孩子事情發生經過，以免他在慌亂之中，回答內容前後不一，父母可陪伴孩子身旁，接受社工、心理諮詢師等專業人員的問話，減少對孩子造成二度傷害。

同時，耐心聽孩子慢慢描述遭遇的經過，不要催促或逼他說。

不能忽略的是，身體的傷害需要醫治，心裡的創傷更必須被療愈，父母應該讓受害的孩子接受專業評估，及安排必要的心理輔導。

從報案、檢查、尋問事情經過，一直到之後接受輔導治療，是一條漫長辛苦的路，父母需要不斷陪伴、安慰、支持孩子，尤其不要讓他認為是他的錯，如此，孩子才能漸漸從創傷中復原，重拾正常生活。

留心孩子的求救訊號

遭受性騷擾或侵害的孩子不一定會具體說出發生什麼事，或表達內心的恐懼、難過，因此，當以下這些徵兆出現在孩子身上時，父母必須留心注意：

●孩子突然害怕脫衣服、洗澡，或相反地，無故頻繁地洗澡。

●生殖器官紅腫、疼痛，如學齡前的小小孩告訴你「我尿尿的地方好痛！」

●身上有不明的瘀青、傷口。

●突然害怕看見某個人、拒絕上學、不想回家，或者突然反覆說一些話，比如「我們趕快離開這裡，我不要跟（某人）在一起。

」

舉一個遭受父親性侵害的實際案例說，受害小女孩的母親一開始很納悶，為什么女兒經常對她說，「媽媽，我們趕快走掉，不要跟爸爸一起。

」她以為女兒是隨口說說，所以沒放心上，等她發現實情，小女孩已經受侵犯半年之久，她才明白，女兒早就向她發出求救訊號，她卻疏忽大意，沒聽進去，才讓傷害持續了那麼久。