讓孩子打招呼，你絕不知道的壞處

走親訪友期間，家長們是否遇到過孩子不肯和親戚朋友打招呼。

面對上面的這種情況，你是選擇逼孩子打招呼還是幫孩子找個理由圓過去呢？其實打不打招呼看似很平常的一句話，但是其中對於孩子的影響很大，至於為什麼下面我們來分析一下。

每當過年期間，就到了跟很多親戚打招呼的時期，同時也是每個孩子的一個夢魘 ，遇到態度好的親戚孩子沒有打招呼，親戚可能會幫孩子說一句孩子害羞，但是如果碰到一些不講理的親戚直接就說孩子沒有禮貌。

在這個時候大部分家長會選擇半引導或者半逼迫的方式讓孩子跟親戚打招呼。

然後大人彼此都一笑而過，看起來好像對孩子沒有什麼影響。

但是這樣卻給孩子造成了傷害。

孩子為什麼不打招呼呢？

一、孩子有心理防備，對其他人的信任感不足

在成人交際中，打招呼是一件很平常的事，但是在孩子的眼中，打招呼則是代表著一種信任。

如果想要孩子主動打招呼，首先先突破孩子的心理防備，比如通過一些遊戲來建立與孩子之間的信任關係。

因此有些時候不是孩子不願意去打招呼，而是面對打招呼的那個人孩子感到陌生有著心理防備。

二、孩子不認為打了招呼就是有禮貌

家長經常對沒有打招呼孩子批評說孩子沒有禮貌。

但是這個時候在孩子的眼中打招呼和禮貌沒有什麼聯繫。

孩子對社會的認知有限，對於他們而言打招呼就和平常的聊天是一樣的，而不與禮貌有關。

如果孩子正專心忙著一件事或者他覺得那與自己無關，孩子都不會去打招呼。

三、家長沒有給孩子樹立一個模範作用

孩子的行為往往過多受到家長的影響，有很多時候，家長在日常交際中會遇到自己不想打招呼的人，因此就沒有打招呼。

然而，這個時候如果孩子在自己的身邊看到這樣一件事，他們也會去效仿父母的行為不去和不熟的親戚打招呼。

如果家長總是逼孩子去打招呼會造成怎樣的後果呢？

面對家長帶孩子的日常交際中，有些家長為了避免尷尬，同時也礙於面子，他們會去選擇逼孩子去打招呼，雖然但是面子是保住了，卻給孩子留下了長久的傷害：

1.傷及孩子自尊心

因為一些類似「沒禮貌」、「丟人」，這樣的詞彙來批評教育孩子，達到家長的目的但卻傷害到孩子的自尊心。

同時這樣的行為也是在告訴孩子你不願意正視孩子的想法，而這樣會導致孩子也不願別人的想法，這樣的想法會影響孩子的一生。

2. 讓孩子油生一股罪惡感

孩子對外界是抱有著好奇的。

如果他們在探索好奇的路上夾雜著罪惡感，這種罪惡感越高就越降低他們對世界探索的熱情。

逼著孩子去打招呼對孩子持否定，會加深孩子的罪惡感，讓孩子將自己定格為一個很差勁的人，自然孩子對外界事物的好奇心也會減少很多。

3. 讓孩子對陌生人放鬆戒備

之前說孩子不主動打招呼因為對人保持著戒備，而逼著孩子去打招呼則是讓孩子去放鬆這種戒備，摧毀孩子的心理防禦。

這樣下去會造成當孩子遇到陌生人時，他們認為見人就要打招呼，如果陌生人不懷好意這樣孩子很容易受到陌生人帶來的傷害，卻不知道保護自己。

作為家長，我們應該怎麼去做呢？

1. 別礙於面子，應尊重孩子

既然孩子不願意去打招呼作為家長就不應該強制孩子，面對這種情況，家長可以按照孩子的意願先圓個場，之後自己去找原因在對孩子去進行教育。

2. 尊重孩子的社交方式

孩子不願意去和親戚打招呼反之會選擇同齡人之間去交流，這是作為孩子正常的社交方式，家長應該做的是允許孩子在自己需要的時候打招呼而不是順從家長之間的客套方式。

3. 家長先打招呼然後介紹孩子

孩子有的時候會學習模仿家長的行為，家長在要求孩子打招呼的時候不如先自己做好示範然後去介紹自己的孩子，這樣也給了孩子一個準備的空間，更容易讓孩子去開口。

4. 告訴孩子為什麼要去跟人打招呼

告訴孩子人與人之間打招呼是相互尊重的一種表現，而人與人之間的交往尊重是非常重要的。

讓孩子明白打招呼背後更深層的意義，這樣有利於鼓勵他們去主動打招呼。

5. 通過一些故事的形式讓孩子去懂得禮貌

孩子對世界是好奇的，常常帶有想像空間的童話故事更容易讓孩子去接受，家長可以在自己空閒的時間準備幾個跟禮貌有關的故事說給孩子聽，一方面孩子的注意力會集中更好的去理解；另一方面也能更加拉近家長和孩子之間的距離。