孩子成長中的3次叛逆期，家長要這樣管！

從個體心理發展來看，孩子從幼年到成年，都會經歷3個特別的時期，期間都會表現得很逆反——當然，因為孩子的成長環境和個體特質不一樣，父母可根據自家孩子的年齡特點區別對待，本文只提供一個參考意見。

「叛逆期」是心理學家們的一個說法，代指這個階段孩子的自我意識快速發展，對獨立、自主、自由有了迫切需求。

叛逆期的三個階段：

2-4歲——寶寶叛逆期

6-8歲——兒童叛逆期

14-16歲——青春叛逆期

其實很多父母都知道青春期叛逆期這個概念，而對寶寶叛逆期的認識是不足的。

比如我以前跟朋友們聊天，談到兩歲多的兒子有點叛逆。

就有朋友打趣說，這麼小就叛逆啊！他們覺得是不可能的，因為一般人認為只有青少年才叛逆，這是一個誤區。

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第一個叛逆期：2-4歲

孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈，所以就會從之前的「小乖乖」變成一個令人感到無奈的「小惡魔」。

凡事總喜歡以「不」字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個「不」字來回應。

比如：「睡覺！」「不覺！」「吃飯！」「不飯！」「叫阿姨！」「不阿姨！」等等。

孩子就是家長的一面鏡子，你是怎麼樣的，在他那裡就會得到反射。

所以改變孩子的關鍵，還是先改變自己！

而且孩子雖然有了強烈的自我意識，但是在與人交往中，很多想法他不知道該如何表達，比如當別人搶他玩具時，情急之下他會做出拳打腳踢的動作。

一個是因為手腳敏感期，一個是因為他自己不知道該怎樣正確表達意見，慌亂中做出的隨心所欲的反應。

那麼父母該如何管教這一時期的孩子呢?

切記不要太民主

很多家長似乎很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們去吃飯好不好?我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會回答「不好！」接著你又會開始發脾氣或者講道理，那寶寶會更聽不進去。

讓孩子做選擇題

在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式，給出他兩個選擇！比如你想吃米飯還是麵條？咱們現在出去，還是五分鐘後出去？

這樣做一方面可以給孩子很好的引導，另一方面讓孩子覺得你非常尊重他，有一種當家作主的感覺!

儘量不要用命令的口氣交流

比如：不許把玩具到處亂扔！其實你直接說：「寶寶應該把玩具放好!」這句他更樂意接受。

家長粗暴，孩子就會跟著學習你的粗暴，接著就是無休止地「以暴制暴」，所以家長要首先改變1%，那寶寶就會改變99%。

給出孩子做準備的時間

雖然孩子是以玩為主，但是那也是他的「工作」，不是你粗暴地喊停，他就必須立馬停止的，你要給他做出反應的時間。

比如：出門前儘早提醒，5分鐘後我們出門去哦！再比如：「快去洗手，吃飯！不要磨磨蹭蹭的！」改為「寶寶，再過五分鐘，我們要吃飯了哦！」

想想哪種方式孩子更樂意接受呢？交流的方式不同，收效自然會不同!

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第二個叛逆期：4-8歲的小大人兒

孩子進入小學後，他們的主要社交不再是家人、鄰居了，而是學校的同學和老師，步入了小學學堂，他們會覺得自己是個小大人了，可以自己做決定，極力想掙脫父母的掌控，於是就變得處處喜歡跟大人「唱反調」。

可矛盾的是，他們還是非常的需要大人，還是會在父母面前毫不害羞的撒嬌，希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。

既然孩子變化了，父母的教養方式就得跟著變，對待這個時期叛逆的孩子，父母應該更多的以互動的方式來溝通，學會傾聽孩子的想法和觀點，再來進行評論。

父母可以適當的下放權力，有些事情孩子能做主的，不妨讓他自己做主。

讓他充分的感覺被尊重被肯定。

比如對於興趣愛好的培養，孩子不喜歡彈鋼琴，媽媽可以和孩子商量：是不是有別的愛好、是否想要發展這方面的愛好等，沿著孩子的興趣方向培養，孩子高興，媽媽也輕鬆，學習動機增強，才能收到更好的學習效果。

當然，這一時期的孩子，因為將他們精力都用在了與父母對抗上，他們的成績可能會很不穩定，而且孩子會因為沒得到恰當的引導，變得更加叛逆。

這時，父母要有技巧的化解與孩子的對峙狀態，父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長專權。

此外，這個時期幫助他們養成良好的生活習慣和生活規律。

比如飯前做作業，飯後看二十分鐘電視，這些約定俗成的事情，有助於幫你更好地約束孩子的不良行為。

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第三個叛逆期：14-16歲美好的青春期

孩子進入青春期後，由於心理發育還尚未成熟，常常會覺得有挫敗感，處於「煩著呢」狀態。

這個時期孩子：好面子、自尊心強、非常容易受到同伴的影響，做出一些挑戰父母權威的事，這對他們來說只是一種獨立宣言。

在這個時期，作為父母，如果想通過高高在上的「權威」來迫使孩子聽話，那麼，十有八九會使孩子的叛逆心理更加增強。

父母要儘量少干預孩子，儘可能給孩子獨立的空間。

就算孩子有什麼做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事儘量忽略，只選最重要的三四個問題，一個月左右和孩子集中談一次。

在談的時候，千萬別要長篇大論。

只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去加以重視。

父母要開始把孩子當作獨立的個體，平等對待，支持孩子渴求獨立的嘗試，在孩子失敗時給予鼓勵、安慰，在孩子成功時給予肯定和表揚。

父親的理性和信任感此時更能贏得孩子的內心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。

叛逆並不是什麼不可原諒的錯誤，更不是什麼無法解決的難題。

他對於孩子來說是一次認識自我、發展自我的機會，作為家長無需過分的焦慮，只需要放下慣有權威，平和的去接受，有策略的去引導，同他們一起學習一起成長就好。

始終記住：越用心的父母養育的孩子，叛逆的問題會越少，而孩子人生的3個叛逆期，是父母最好的成熟期，多點學習，少點焦慮。

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