楊瀾的科學育兒經：孩子你可以不成功，但不能不成長

楊瀾大家都認識，我也是從小看正大綜藝，每天星期六就記得要在下午4點看。

不過後來沒有了。

所以我好久沒有看過楊瀾的節目。

現在的楊瀾以為人母，在養兒育女的路上也會有許多磕磕碰碰的事情。

楊瀾說，自己心中的「智慧媽媽」形象首先是要得到科學的養孩子，其次是讓孩子有一個平衡的心態，要懂得與人溝通，還有自信，獨立，給孩子一個充滿愛的環境很重要，一個有愛的家庭對於孩子的成長極為重要。

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媽媽確實不是萬能的，但是至少可以做到做這一條——面對孩子的每一件小事都不馬虎，不敷衍，這是楊瀾給自己定的規矩。

現在她每次出差，一定會在出發前詳細地告訴兩個孩子:會去多久，什麼時候回來，上午還是下午，吃過晚飯還是深夜……

楊瀾身上確實有很多值得我們這些在科學育兒的道路上的迷茫的家長學習的地方。

她雖然很忙，說她是「空中飛人」一點都不為過。

在這種情況下，還能成為孩子鋼琴學校里出勤率最高的家長之一，還能在兒子八歲前陪著他遊歷了十五個國家，真是難得。

楊瀾的工作太忙了，為了和孩子多待久點，每次出差她都會安排孩子到機場接送。

好不容易回家了，一定要擠出時間專心致志地和孩子交流，認真傾聽孩子們說的每一件事情，全身心地投入到孩子們的世界裡，孩子們也都理解媽媽，知道媽媽辛苦，是擠世界來陪他們的。

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一位心裡專家說過：「無論你多麼小心，你的孩子都會留下一些心靈創傷。

」所以楊瀾一直告訴自己，做媽媽不要太緊張，也不要對孩子有太多的苛求，很多情況下，父母和孩子是一種最自然的關係，重要的是如何把自己變好。

在孩子選擇是上公立學校還是私立學校的問題上，楊瀾選舉了公立學校，她就是想讓孩子接觸到最真實的生活，也生活在最接近社會現實的環境中，這樣的成長環境對孩子才是真實可靠和有益的。

有一次，楊瀾兒子學校要開聯歡會，老師事先和她溝通，請她在會上做一個三分鐘的演講。

連楊瀾自己都沒有料到，曾經經歷無數大場面的人居然會有些緊張，生怕不能讓老師滿意，又怕引起家長們反感，丟了兒子的臉。

聰明的兒子看出了媽媽的緊張，同事體會到媽媽的認真，在媽媽講完下來後，兒子給了高度的讚揚。

楊瀾由此得出結論：「其實孩子也會非常在乎父母的做事態度。

」

兒子小的時候，楊瀾給他講上帝和所羅門的故事，問了他一個問題：「如果上帝只能給你一件禮物，你想要什麼？」當然，故事在的所羅門要的是智慧，而他的回答是：「我希望世界上的所有小朋友都健康。

」這回答出乎楊瀾的意料。

「媽媽覺得你比所羅門還有厲害！」楊瀾驚喜萬分的誇獎兒子。

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楊瀾認為，表達能力 的培養很重要，幾乎是一個人能否成功的關鍵。

所以她特別鼓勵孩子們表達自己的意見，說出自己的想法。

帶他們到朋友家時，她會讓孩子大大方方的介紹自己。

即使孩子生氣的時候也會鼓勵他們說出來。

在家時，只要孩子們說了什麼好玩幽默的話，楊瀾總會不失時機的抱以開心的大笑，同時給以回應和鼓勵。

幽默感的培養，雖然做起來不太容易，但還是值得去努力。

她後來發現，和孩子們一起看卡通書或者卡通片是個好方法，能培養和強化幽默感，大家笑做一團時，語言自然而然地變得機敏和幽默。

在楊瀾看來，作為一位母親，最大的任務就是培養孩子健康的人格和思維方式。

語文，數學這些知識老師會教，但是孩子如何面對挫折，面對嫉妒，如何融入一個陌生的環境，這都需要母親去教他們。

身心健康是最起碼的，也是最關鍵的。

讓孩子可以沒有障礙地和別人交流，對任何事都以快樂活潑的態度處理，這種性格地培養對孩子的一生都很重要。

孩子的成長期其實並不長，也就十幾二十年，我們父母幫他們打好健康的基礎，他以後的人生不會太差勁的。

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