幼兒口才訓練方法

幼兒口才訓練方法很多，除了平時正常的親子語言交流外，還需要有特定的訓練手段和訓練技巧，並且還需要父母的配合和孩子的恆心與毅力，才能使孩子具備好的口才。

具體訓練方法如下：

訓練方法

1．良好心態的訓練

1）心理暗示：每天去幼兒園之前，讓孩子默念3遍「我一定要大膽發言，我一定要大聲說話，我一定要流暢地交流。

我一定行！我一定會成為最好的自己，我的每一天都是幸福和快樂的！」

2）想像訓練：每天至少用5分鐘時間讓孩子想像自己在班級講故事的情景，想像自己與喜歡的老師、同學或親友進行交流的情景。

3）每天至少用5分鐘時間在鏡子前學習微笑，展示自己的表情、身形以及手勢，並且要使自己滿意。

2．講話技巧訓練

讓孩子在進行語言技巧訓練時進行至少10分鐘的深呼吸訓練，並且要讓孩子提醒自己，要抓住一切機會練習自己的口才。

1）讓孩子每天有意識地至少與5個人進行語言交流。

2）每天大聲朗誦或背誦至少5分鐘。

3）每天給父母或小朋友至少講一個小故事，並且要求故事內容要完整。

4）要求孩子注意說話技巧：講話前要深呼吸，使自己平靜，並且要面帶微笑。

聲音要大，語速要勻。

發現卡殼時要有意識地停下來深呼吸，然後再講話。

如果發現自己表現不好，要進行自我安慰，在心裡暗想：我一定可以的。

緊張時也要做深呼吸，使自己放鬆，還可以用力握緊拳頭，然後再迅速放鬆。

3．口才訓練的鋪助練習

1）每天讓孩子以積極的心態去看幼兒繪本，並且把繪本內容用自己的語言講出來。

2）每天放聲大笑10次，樂觀面對生活，使自己的心情放鬆。

3）訓練接受他人的視線和目光，不迴避，不懼怕。

4）訓練孩子微笑的習慣，要笑得真誠，笑得燦爛，笑得有親合力。

5）讓孩子每天總結自己一天的行為和語言方式，講出自己哪些方面表現得好，哪些地方還有不足，還需要改進。

口才訓練技巧

1．速讀法

當孩子能夠認識一些字後，就要讓他練習快速閱讀，並且要讀出聲來。

這種方法主要是為了鍛鍊孩子伶俐的口齒、準確的讀音和清晰的吐字。

2．背誦法

背誦是訓練好口才最直接、最有效的練習方式。

小孩子可以背誦兒歌、古詩；稍大一些可以背誦三字經、弟子規等；再往後可以背誦名人名言、流行語錄、小短文等。

背誦的要求，第一是要背下來，第二是要誦讀出來。

這項練習有兩個目的，第一是培養孩子的記憶能力，第二是鍛鍊孩子的口頭表達能力。

背誦的目的不只是鍛鍊孩子的口才，最主要的還是要讓孩子有內涵，有素養。

只會伶牙俐齒，而頭腦一片空白的孩子是不會有好口才的。

3．練聲法

練聲就是練習聲音。

並不是說學聲樂才練聲，說話也需要練聲。

要想使孩子的聲音飽滿圓潤、悅耳動聽，並且具有吸引力，就要經常練聲，使孩子的聲音不再乾癟無力、沙啞難聽。

具體方法是首先學會練氣，用足量的氣息進行說話，所發出的聲音肯定飽滿圓潤。

1）吸氣：吸氣要深，小腹要收縮，胸部要撐開，儘量把更多的氣吸進去。

2）呼氣：呼氣時要慢慢進行，要讓孩子有較長的氣息，才可以一口氣說出較長的語句，這樣顯得底氣實足。

具體方法為：呼氣時可以把上下齒基本合上，留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

3）學會正確的吸氣呼氣後，再進行深吸氣，然後有節奏地數數，看一口氣能數多少。

4）跑20米後背誦詩文，背誦時要儘量避免喘氣聲。

5）字正腔圓地讀一些抑揚頓挫感比較強的成語，例如：英雄好漢、別開生面、兵強馬壯、爭先恐後、源遠流長、光明磊落。

6）讀繞口令

八面標兵奔北坡，炮兵並排北坡炮；炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗；光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空怪看狗。

洪小波收了一筐白蘿蔔，白小果收了一筐紅蘿蔔。

不知是洪小波收的白蘿蔔多，還是白小果收的紅蘿蔔多。

4．複述法

練習讓孩子複述別人的說話。

可以複述別人講過的故事，也可複述老師的講話，還可以複述動畫片里的人物對話。

這種訓練方法既鍛鍊口才，又鍛鍊孩子的記憶力和說話的連貫性。

複述的要求是：只講主要意思，不需要逐字逐句照搬。

5．描述法

讓孩子觀察周圍的事物、人物和景物，然後進行描述，還可以讓他們看完繪本後進行描述，以此來鍛鍊孩子的敘述、歸納、總結能力。

實戰訓練

1．讓孩子積極參加文藝表演活動

讓孩子積極參加各種文藝表演活動，讓孩子見見世面，鍛鍊一下膽識，提升孩子說話時的心理素質。

2．家庭角色扮演法

如果無法讓孩子參與到合適的表演活動中，也可以在家庭中舉行角色扮演法，讓孩子與家庭成員分別扮演故事角色練習語言表達能力。

心貝網結語

口才訓練是一項長期而漫長的過程，需要父母的耐心和孩子的恆心。

父母不能生硬地命令孩子去學習和鍛鍊語言，要運用各種方法巧妙地激發孩子說話的興趣，讓他們在學習語言表達時感到心情愉快。

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