這些因素，會導致孩子口吃，千萬要注意！

口吃，並非先天性遺傳，也就是我們生活中常說的「結巴」，我們這裡人愛叫成「急磕」，我倒覺得「急磕」二字等能說清口吃者的特徵，一個是「急」，說話語速急，心太急；另一個是「嗑」，說話不通順，磕磕絆絆。

這種人群大都有個通病，性子急，容易緊張，因此說此話來經常是：「你，你，你，你——你好」、「我，我——我知——我知道」這個樣子，會出現首字難發、語句中斷和詞語重複這三種情況，有的人還伴有皺眉、搖身、摒氣等，那麼造成這種毛病的原因何在？

結巴，大都形成於兒童時期，因此寶寶在幼齡階段的教育很重要，謹防結巴！

寶寶的口吃是怎樣形成的呢？這些因素，會導致孩子口吃，千萬要注意！

在兒童期，寶寶的語言神經肌肉功能尚不穩定，開始學話時咬字不清，常結結巴巴，因此，我們平常遇到的口吃，絕大部分是在兒童時期發生和形成的。

• 首先，孩子模仿天性強

兒童時期是模仿性最強的時期，寶寶們不單單喜歡模仿大人的言行舉止，也喜歡模仿同齡人的動作行為以及語言，尤其是一些變現特別的人群，都會吸引孩子的注意力，這樣口吃變成了兒童們模仿的一種樂趣，而且口吃的感染性很強，寶寶們又具有強烈的好奇心，他們與口吃者經常接觸，覺得口吃的人說話好玩而模仿，久而久之就容易養成口吃的習慣。

或是與口吃者經常接觸，不知不覺也會染上口吃。

因此，大人要注意組織孩子模仿不良行為習慣和語言表達方式，耐心告訴孩子這樣做的不良後果

• 其次，孩子的語言發展力與智商情商發展水平的不協調
  

寶寶們在兩三歲到七歲之間，智商情商發展很快，甚至有了獨立性和自我意識，寶寶們要表達和表現自我內心慾望的需求也更強烈，此時的他們急於表達自己的思想和情感，可是語言機能正處於萌芽和起步階段，寶寶們的詞彙的掌握和組織句子的能力還有待發展，造成寶寶說話說話過於急躁、激動或緊張，當語言表達能力跟不上他的思想和情感發展時，會出現思考與說話的速度無法配合，從而造成口吃現象。

這時，家長們要注意，耐心聽孩子說話，在孩子遇到表達障礙時，及時提醒他、引導他，引導孩子冷靜思考，多和孩子交流，給孩子更多學習語言的機會！

• 再次，強行糾正孩子的先天性「左撇子」！

我們知道我們一般人，都是右手用的多，而人們常常把控制說話能力的腦半球稱為優勢半球，習慣於使用右手的人優勢半球在左側，習慣於使用左手的人優勢半球在右側。

我們知道，俗稱的左撇子是左手用的多，而如果父母、幼兒園老師強迫左撇子兒童用右手拿筷子、拿剪刀等，就有可能使大腦在形成語言優勢半球的過程中出現功能混亂，甚至出現口吃。

家長要注意，在糾正先天性左撇子兒童時，是注意觀察，循序漸進，不可強行！

• 父母態度強硬，要求過急
  

寶寶們的語言發展有快有慢，有的未滿周歲就能說出簡單的語言，也有的兩歲後還不能找到適當表達方式。

有些爸爸媽媽過於心急和敏感，把寶貝學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃。

當寶寶在學話時，幫孩子作過多的矯正，甚至進行斥責、嘲笑。

爸爸媽媽的這些表現會對寶貝產生極大的副作用，使他們對自己說話也產生不滿和緊張感，從而迴避一些普通的交談和某些特殊的場合，口吃現象也逐漸加重，形成惡性循環。

家長要注意，對孩子的引導要有耐心，有恆心！

• 孩子受到驚嚇

兒童時期由於收到驚嚇而出現口吃的現象很多。

有的父母過於嚴厲，寶貝太頑皮或做錯了某件事時，就對他們厲聲地呵責。

尤其是在寶貝說錯了某些話時，突然地大聲呵斥使他們受到驚嚇，從而變得口吃起來。

另外，環境的驚嚇刺激也可能導致口吃，如父母間的吵鬧、發脾氣都能使兒童在語言上突然發生口吃。

• 除此之外，還有其它一些導致口吃的原因，如疾病、遺傳因素等。
  
  

• 
  

家長們要先了解孩子的生理及智商、情商發展特徵，才能更好的引導孩子，防患於未然，讓孩子的明天充滿自信和快樂，讓我們的孩子值得更優秀！