你的關心，可能在傷害寶貝的天性！

蘇霍姆林斯基

要相信孩子 從兒童進學校的第一天起，就要善於看到並不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。

天性好比種子，它既能長成香花，也可能長成毒草，所以人應當時時檢查，以培養前者而拔除後者！

家長總是想教導孩子，應該如何表現，如何說話，應該去做什麼。

想讓孩子朝著他們理想的方向去發展，卻不知道家長的期待大致相同，孩子的天性各不相同！

那麼天性到底是什麼？家長應該如何面對。

隨著孩子的一天天長大，父母會發現自己很多想要他做的事情，他未必想做，他想做的事情，是你看不上的，這是人和人的區別。

在這點上，要把自己的位置擺正。

好和壞其實是非常主觀的東西，父母要做的是最大程度尊重寶貝的天性！

你的關心，可能在阻礙TA的天性。

嬰幼兒時期的孩子，應該讓他們做什麼呢？

應該讓他們做自己想做的事情。

如果孩子會有暴躁的情緒出現就是因為作為父母管得太多了，這不讓他做，那也不讓他做，他摸一個扶手摸一片樹葉都要說：髒髒髒，不要摸。

其實這些接觸是孩子向世界學習的機會，他的學習方式是你無法理解的，你是從文字上學習，他是從和外界接觸中學習。

在孩子小的時候不要管太多，不要教育太多，教育的事情交給學校，當然要教給他基本的禮貌、禮儀。

如何保護孩子的這種天性，要做到以下幾點

聆聽童真，感悟童趣

讓孩子勇敢的表達，暢所欲言自己的奇思妙想，哪怕是幾句話也好，讓他感受到你很喜歡聽；

激發興趣，重在鼓勵

興趣是最好的老師，學會用孩子的眼光來看待孩子的習作，應該重在鼓勵；

換位思考，保護天性

不能破壞他們的想像空間，小孩子會有自己獨特細微的觸感。

讓TA自然的去表達，天然的去模仿，逐漸悟出方法來;

隨著孩子年紀的增長，尤其是上學之後，父母與孩子的溝通方式對孩子的影響尤其大，有效的溝通，也是保護孩子天性的重要方法。

有效溝通的5大要訣

1、聲調和身體語言決定溝通的效果，不是文字；

2、說得對不對沒有意義，說得有效果才是重要；

3、溝通的效果由對方決定，但是由自己控制，因為自己可以改變溝通的模式；

4、重複沒有效果的溝通模式，只會使兩人的關係更壞，堅持沒有效果的做法，只會使關係破裂；

5、說每一句話，先問一問自己：「這樣會使孩子增加了力量還是減少了力量？」；