家長該如何培養幼兒的良好習慣

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今天在商場裡給寶寶買玩具,走在我前面的是一對母子,兒子拿著一個飛機模型非要買,他的母親表示家裡已經有好多了,以後再買,兒子不依不饒,躺在地上又哭又鬧,媽媽很尷尬,只好拿著玩具放入購物車。

周圍人都在討論說孩子怎麼怎麼不懂事,其實父母應該負有更多的責任。

家長應該怎樣培養孩子的良好習慣呢?

首先,我們要認識為什麼要重視培養習慣。

幼兒時期是培養好習慣的關鍵時期,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:「請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?」這位科學家平靜地說:「在幼兒園。

」「在幼兒園學到什麼?」「學到把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察大自然。

」 這位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養成良好習慣對人一生具有決定性意義。

專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以後,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣要想紮下根來就難多了。

現在的一些家長非常看重學習成績,千方百計地培養孩子的外語、美術、音樂等多方面的能力,而忽視習慣的培養,這恐怕是我們現在一些家長最大的誤區。

家長要培養孩子的哪些習慣

1、文明語言習慣—從禮貌用語做起。

高爾基說過:「語言是一切事物和思想的衣裳」。

做為一名現代家長,在孩子的教養過程中,應注意從孩子的呀呀學語階段,就注意教育他學會禮貌用語。

比如正確地稱呼大人,說「謝謝、請、對不起」等禮貌用語。

還有一種情況,孩子說話雖然不帶髒字,但說話的態度不好,語氣急躁甚至嚴厲。

這也是不好的習慣。

試想,一個人語言文明、卻舉止粗野,或者舉止得體,卻出口不遜,這都是不和諧的。

因此,家長在教養過程中要讓孩子學會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習慣。

2、集體意識—與他人和諧相處的行為習慣。

人是社會性的。

孩子在一歲之後,越來越有了對夥伴兒的需求。

但是對每一個孩子來說,如何與夥伴相處,還是他們亟需學習的一門學問。

家長可以有意識地在早期教育中引導孩子與夥伴兒交往。

要經常帶孩子走出家門,接觸外部世界,要讓孩子有集體榮譽感,鼓勵孩子幫助別人,或為集體做事情。

儘管有時,孩子所做的「幫忙」可能在大人眼中有些可笑,但切忌打擊孩子的熱情。

3、勞動習慣—讓孩子從自己穿衣做起。

現在獨生子女家庭占絕大多數。

現代父母在孩子的教養上,常常會過度保護或生活中處處代勞。

在這種教養方式下,孩子可能會失去自己動手的機會,進而失去辦事靠自己的意識。

勞動習慣,同樣是應該培養的行為習慣。

像孩子要自己穿衣、穿鞋、幫忙疊衣物、收玩具。

但由於他們年紀小,勞動能力有限,在有些家長看來無異於幫倒忙。

有些家長就喜歡自己代替,把一切打理得乾淨利索。

天長日久,就像俗話說的:父母能幹,兒女嬌痴

孩子失去了學習和參與的機會,理所當然地認為這些就該由家長做。

漸漸產生了依賴性。

現在有的小學生甚至中學生都不做一點自我服務性勞動,認為」我的任務是學習」,進而不愛惜勞動成果;還有一些孩子生活自理能力極差,離開家長就吃不好、穿不好,這都是早期沒有養成良好習慣的結果。

值得一提的是,學前班有許多的家長或爺爺、奶奶給孩子送午餐餵著孩子吃,這很不好,您連孩子吃飯的習慣都沒有培養,您還會培養孩子什麼習慣呢?

4、衛生習慣—身心健康的重要一環。

現代家庭對子女衛生習慣的培養重在兩個方面,一是健康的飲食習慣,一是良好的作息習慣。

應該注意讓孩子從小養成良好的飲食衛生習慣,按時進餐,不暴飲暴餐,少吃零食,不偏食。

尤其是要注意從小培養孩子健康的飲食觀,讓孩子從小形成飲食有節、均衡營養的好習慣。

良好的飲食習慣,將伴隨孩子一生。

作息時間混亂是現代人生活的誤區,這一點,孩子也不可避免地受到影響。

現在的小孩從嬰幼兒階段就開始接觸電視、電腦,到了幼兒期,沉湎於電視、電腦的機會更多。

有些小孩子從3歲開始就接觸電腦;有的孩子精力充沛,周末、節假日甚至隨著父母的生活節奏晚睡晚起,這種做法會使孩子的身心不能得到充分的休息。

5、學習習慣—讓孩子受益一生。

為人父母者,在孩子幼年階段,不僅要注意孩子的早期教育,更要注意激發孩子愛學習、愛看書的興趣,這對培養孩子良好的學習習慣極為有益。

據美國教育專家表明,如果在學前階段,孩子的學習能力沒有得到充分發展,那麼孩子將來入學後很可能就會學習能力低下,跟不上學校學習的進度。

當然還有許多習慣,家長可以看一看幼兒教育的書籍,根據自己的孩子情況確定訓練內容。


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