交給孩子這兩個字,受益終身

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什麼是教育?

拿破崙·希爾說:

"播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。

事實表明,習慣左右了成敗,習慣改變人的一生。

一句話,成也習慣,敗也習慣。

"什麼是教育呢?很簡單,就一句話:養成良好的習慣。

"

做父母的,一定知道第一責任是教育孩子,而這教育孩子的第一位就是全力培養孩子的好習慣。


什麼是教育?

一個案例:

曾經有一個女孩,去上海參加全國的數學競賽,帶隊老師回來後非常感慨地說:在前往上海的輪船上,一天晚餐後,其他同行的學生都上甲板看景色玩去了。


沒有誰提示,更沒有任何人要求,但是,到了做功課的時候,那個女孩一個人在船艙里拿出書本,開始學習起來。

這位老師由衷地感嘆:「這就是習慣!」


什麼是教育?

學習的習慣指的就是:孩子在一定的學習環境下主動自覺地去進行某些活動的特殊傾向。


就是說,到了一定的時候,孩子會自動地去學習,已經成了一種自然而然的行為。

若干年前,有一些諾貝爾獎得主聚會之時,一個記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:「請問,您在哪所大學學到您認為最重要的東西?」

這位科學家坦然平靜地說:「在幼兒園。

「什麼?在幼兒園能學到什麼?」

「學到把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察大自然。

這位科學家的回答出人意料,卻直接明了地講清楚了,幼兒時養成良好習慣對人的一生具有決定性意義。


什麼是教育?

習慣決定命運。

習慣的力量是巨大的,一個人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上持續運行下去。

當然,如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。

我們經常說一個人素質不高,往往就是因為這個人有太多的壞習慣。


研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以後,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣要想紮下根來就難多了。

孩子學會學習,必須培養良好的學習習慣,凡是學習成績好而且穩定的孩子,都是從小培養形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學習習慣。

現在的很多家長過於看重學習成績,想方設法地培養孩子的外語、美術、音樂等多方面的能力,卻忽視了學習習慣的培養,這就是很多家長最大的誤區。


什麼是教育?從那裡開始養成好習慣

從禮貌用語做起

高爾基說過:「語言是一切事物和思想的衣裳」。

做為一名家長,在孩子的教養過程中,應注意教育他學會禮貌用語。

例如正確地稱呼大人,經常說「謝謝、請、對不起」等禮貌用語。

另外,孩子說話雖然不帶髒字,但說話的態度不好,語氣急躁甚至嚴厲。

所以,家長一定要在教養過程中,讓孩子學會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習慣。

培養孩子與他人和諧相處的行為習慣

對孩子來說,如何與夥伴相處是他們亟需學習的一門學問。

家長可以有意識地引導孩子與同伴交往,提醒孩子與周圍夥伴友好相處,要讓孩子有集體榮譽感,鼓勵孩子幫助別人,或為集體做事情,儘管有時,孩子所做的「幫忙」可能在大人眼中有些可笑,但切忌打擊孩子的熱情。

家長應因勢利導,支持孩子主動幫助他人,積極參與學校的各項活動……這樣,才會使孩子在潛移默化中產生集體意識,學會遇事考慮他人的感受,不能僅僅以自己為中心。

身心健康是重要的一環

現代家庭對子女衛生習慣的培養重在兩個方面,一是健康的飲食習慣,一是良好的作息習慣。

現代家庭中孩子養得嬌,往往是孩子喜歡吃什麼就買什麼,殊不知這對孩子的生長發育並無好處。

應該注意讓孩子從小養成良好的飲食衛生習慣,按時進餐,不暴飲暴餐,少吃零食,不偏食。

尤其是要注意從小培養孩子健康的飲食觀,讓孩子從小形成飲食有節、均衡營養的好習慣。

一般說來,習慣可以在有目的、有計劃的訓練中形成,也可以在無意識狀態中形成。

而良好的學習習慣必須在有意識的訓練中來形成,不允許也不可能在無意識中自發地形成,這是學習習慣與一般習慣的根本區別。

因為,相對於其它習慣而言,不良學習習慣形成以後,要改變它將是十分困難的,不利於學生的成長。


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