幼兒園前哭得撕心裂肺的小朋友太好笑了，如果不是我的孩子的話

9月開學季，孩子離開熟悉的家，疼愛的父母，走進幼兒園的大門。

從熟悉的地方走向陌生的幼兒園，孩子們遭遇各種不適，看著孩子從活動室出，你是如何接孩子的？

• 「寶貝，是不是受欺負了？」

• 「今天表現好不好啊」

• 「乖孫孫，老師有沒有表揚我家乖孫？沒有贊我家乖孫的，我們不喜歡！」

• 「孩子，今天有沒有吃飽？來，奶奶買了點心。
  
  」

• 「寶貝，媽媽想你了，今天一天都沒見著我家寶貝了。
  
  」

……

其實，這樣的表達方式會對孩子造成一定的負面暗示，並不利於孩子適應幼兒園的生活。

父母、長輩擔心自己的孩子是對的，可是孩子本來好好的，會慢慢適應幼兒園生活，被你這樣一問，更阻礙了孩子接受幼兒園了。

為了讓孩子儘快適應，我們可以試試這樣做。

1、父母或長輩送孩子回園後應和孩子說「再見」再果斷離園。

每個家長都捨不得淚眼婆娑的孩子，但是你在幼兒園磨蹭不肯走會讓孩子更依戀家人。

有些家長以「騙」的方式離開幼兒園，這樣，孩子再下次來園時就會一直盯著家人，生怕一轉眼家人會「不要」我。

所以，當您把孩子送到幼兒園後，要和孩子打招呼再果斷離開才是正確。

2、家長們要明確告訴孩子在放學前到園接孩子。

這點是讓孩子知道，家人不會不要自己，讓孩子的安全感有保障。

孩子最怕看見別人都走了，為什麼只有我一個人孤單的沒人來接。

3、放學接孩子時，千萬不要問「孩子，今天有沒有被別人欺負？」

是的，每個家長們都擔心自己的孩子被人欺負。

然而，「欺負「這個詞，一下子就把孩子與其他小朋友放到了對立的位置。

孩子剛上幼兒園，缺少和同齡幼兒交往的經驗，孩子之間肯定會有一些磨合，但孩子不會記仇。

所以，請別一放學就問「孩子，今天有沒有人欺負你！」「孩子，今天有沒有被別人欺負！」

4、當你問「孩子，今天在幼兒園表現怎麼樣？有沒有哭？老師有沒有表揚你？」請停止。

我想，大部分孩子都不能表達「今天的表現」吧。

特別是問孩子有沒有哭這個問題，孩子的情緒就來了。

大人這樣問，其實已經在暗示孩子「會哭的孩子有糖吃哦。

」

所以，如果你希望孩子快速適應，就要正面且積極面對。

您可以這樣說：「今天只哭了一小會兒，媽媽相信你明天會更好的！」

您希望老師對自己孩子更關注，希望老師表揚孩子那是無可厚非的。

請相信老師會認真對待愛護每一個孩子，對老師給予充分信任，才能給孩子充分的安全感。

5、有些家長怕孩子在園挨餓，總會問「寶貝今天吃飽沒？」其實這也不可取。

很多剛上幼兒園的孩子，本來就有情緒，無可否認肯定吃得不多。

家長一問吃得飽不飽？還有點心引誘。

換了誰，誰都不喜歡上幼兒園了。

所以，即便是知道孩子沒吃飽，咱也得注意說話的方式：「寶貝，今天在幼兒園吃了什麼好吃的？」

以上的例子，您有沒有中招？歡迎各位家長朋友來這聊聊您家寶貝入園的各種擔心。