孩子在地鐵留下污物，兩位媽媽的做法卻有天壤之別，言傳不如身教

今天，趴趴君看到這樣一條新聞：

一位重慶的家長帶著自己兩三歲的女兒乘坐地鐵，坐到一般的時候，媽媽把女兒一把抱起，脫掉褲子就在車廂里把尿。

在公眾場合，這樣的行為自然是有失素質的，更驚訝的是，媽媽在把玩尿後就當沒事人一樣繼續坐車。

她的這種行為引起了他人的不滿，很多乘客指責這位母親的做法。

「你怎麼這麼沒素質，這是公共場所，你以為是你家嗎？」

「莫非你生來就有素質嗎？」這位母親振振有詞，堅決不改。

隨後，這個事件被曝光到網上，引發更多網友對這位母親的指責。

看到這裡，趴趴君倒想起不久前發生的另外一件事情。

一對母子在乘坐地鐵時，孩子突然不適開始嘔吐，發出難聞的氣味，母親為了保持車廂的整潔，蹲下來用餐巾紙把嘔吐物清理的乾乾淨淨。

這件事同樣被放到網上，得到了卻是一片點讚。

其實這兩件事孰對孰錯，本身是很清晰的，只是趴趴君想到，當自己的母親不管是於別人抬槓，或者是蹲下來擦洗嘔吐物，她們的孩子就在身邊，靜靜的注視著。

或許在他們小小的腦子裡，對待社會和事物的觀點看法已經在默默成型，而影響他們的，就是自己的母親。

如今社會競爭愈發激烈，家長們都想把自己的孩子從小培養，長大成為有知識、有道德、有理想的人才。

為此，為孩子報名上各種培訓班的有之、為孩子制定各年齡段成才計劃的有之、每天不斷為孩子立規矩的也有之。

但趴趴君卻覺得，比起這些外部的引導和口頭上了教誨，家長平時不經意的一舉一動或許更有影響力。

很多時候，家長教育孩子不能說髒話，自己卻一句髒話接一句；教育孩子玩遊戲要有度，自己卻沉迷於手機里；教育孩子不能闖紅燈，自己卻圖方便闖了一個有一個，孩子一句：「你能為什麼我不能？」就可以問得家長啞口無言。

在對孩子的教育中，我們為孩子制定規則，並教育他們遵守基本規則，但往往我們自己破壞規則的行為造成的影響更加惡劣。

比如第一位媽媽，她的做法會讓自己的女兒覺得，只要自己蠻橫點，敢和別人吵架，即便是沒有素質的事情自己也可以做，那以後遇到同樣的事情，她的對應方式就可想而知了。

古話說，言傳不如身教，當我們為了孩子的將來殫精竭慮之時，趴趴君建議大家儘量做到以下兩點：

第一是勇於向孩子認錯，當自己做了錯誤的事情，被孩子指出時，要勇於承認錯誤並改正之；第二是己所不欲勿施於人，如果對孩子的要求自己都無法遵守，那麼就廢除這條規則，因為你不斷的挑戰這條規則，是給孩子活生生的反面教材。