為了跟我搶老婆的兒子,全職奶爸,值嗎?
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找爸爸小蓓蕾組合 - 小蓓蕾兒童曲庫
1
跟我搶老婆的兒子
「兒子,該去睡覺了。
」
「不,我要跟媽媽睡。
你沒回來之前我都是跟媽媽睡的。
」
「你都4歲了,該自己睡了。
」
「你這麼大了,憑什麼和媽媽一塊睡,不丟人麼?」
「她是我老婆!」
「她是我媽媽!」
兒子和我僵持不下,兒子委屈地趴在他媽媽身上,而我更是氣的要死,一個月才回來一次,結果兒子居然「霸占」我老婆。
最後老婆勸我,先哄孩子睡著再說。
沒錯,我是一個「出差爸爸」,結婚這幾年,一直和老婆過著雙城生活,在濟南和上海之間來回穿梭。
說實話,兒子長到10歲我一直沒有管教太多。
我一介「商人」,而老婆是大學老師,加上我不常在家,所以兒子理所當然地交由老婆一個人來管教。
如今想來,實在是愧對他們母子倆。
成為父母之前,我們誰也沒有進行崗前培訓,就稀里糊塗地「上道」了。
面對育兒路上的一道道難關,我們只能邊學習邊摸索。
尤其是當爸爸的,本來就參與感極低,若遇上工作繁忙,就更談不上管教孩子了。
當然,我們愛孩子,儘管「爸爸」這種生物總是被黑;我們愛孩子,卻不能接受孩子的現狀。
比如兒子還不肯獨立睡覺的問題、不願意去幼兒園、做事拖拖拉拉和在大眾面前不敢表達自己的問題。
內向,是性格問題,但非性格缺陷。
我並不介意兒子性格內向,但作為一個男孩子不果敢、扭扭捏捏就不太好。
有一次,我去兒子的學校參加家長會。
那是一次公開課,邀請家長旁聽。
我坐在兒子旁邊看他的表現。
因為是公開課,老師為了活躍氣氛,所以準備了很多問題提問學生。
當然,這些問題都不難,都是孩子們平時學過的知識。
可是,兒子就是不敢舉手。
就是舉了手也把小手的一半藏在桌子下面,這樣老師也看不見。
我著急了,催促他舉得更高點。
然而,兒子拒絕了不說,內心也崩潰了。
他哭了,是的,當著全班同學和家長的面,哭了!
2
變身「全職奶爸」
我得承認,我在兒子的成長過程中存在缺失。
其實,我想彌補。
雖然,兒子在性格和習慣方面的問題並不嚴重,但我不想讓兒子繼續下去,一旦定型,未來對他是殘忍的。
於是,我動了家裡有一個必須成為「全職家長」的心思。
權衡之後,我決定自己辭職,變身「全職奶爸」。
很多朋友知道我的決定後,都非常地驚訝。
曾經的「出差爸爸」居然要回歸家庭,成為「全職奶爸」。
這樣的新身份有些新鮮,迎接我的更多的是挑戰。
在與孩子的相處、溝通中,我終於摸索出了一套「教育」他的方法。
首要解決的就是兒子獨立睡覺的問題。
毫無疑問,兒子是因為怕黑。
每個人的童年都有這樣的經歷,自己睡一間屋子,感覺黑乎乎的環境中充滿妖魔鬼怪,不是要開燈才能睡著,就是蒙著被子哆哆嗦嗦地睡著。
其實,哪裡有妖魔鬼怪,一切都是自己的內心世界在作祟。
因為膽小,因為不敢直面黑暗環境。
為了解開兒子的「心魔」,我和他做了這樣一個遊戲:晚上,我和他兩個人輪流進一間屋子,比賽看誰在裡面待的時間長。
前提自然是把燈關掉。
我為了給他做示範,第一個進去,並且在裡面待了10分鐘。
然後,換兒子進去。
他進去之後,主動關了燈,但一兩分鐘就出來了。
這已經是很大的進步了,以前是不肯自己進「小黑屋」的。
因為他提前有心理預期,並且是自己選擇關燈,所以並沒有特別抗拒「小黑屋」。
加上是遊戲的方式,讓他有了輸贏心,所以並沒有特別在意黑這件事情。
這個遊戲堅持了一段時間,他待在「小黑屋」裡面的時間越來越長,並逐漸適應了「小黑屋」的環境,最終學會了自己獨立睡覺。
而關於兒子不敢舉手回答問題的事情呢,我想出了這樣一個方法。
每天接送孩子的途中,我提出讓兒子在車裡舉手回答問題。
由我來出題,兒子舉手回答問題。
每次他都能把答案脫口而出,證明他對學科內容上的掌握程度是沒有問題的。
「你每次回答問題舉手了嗎?」我問。
兒子在后座回答:「舉了呀!」
「我在前面開車看不見啊,你得把手舉得高高的,直到碰到車頂。
」
然後,我就聽見兒子在后座把手碰到車頂的響聲。
然後,每日重複這樣的動作。
這樣重複的強化訓練,從行為上解決兒子不敢舉手的問題,形成固定習慣後,就會變成自主行為。
當孩子願意舉手後,他當然希望這樣的表現得到呼應。
於是,我找到了兒子的老師,希望老師在課堂上多多對兒子提問。
此後,兒子再也不把舉手回答問題當成一種心理負擔。
就這樣,我發現「遊戲」成了解決兒子身上小毛病的最佳辦法。
因為太小的孩子,你跟他講道理是講不通的,他聽不進去,你的肺腑之言就成了「嘮叨」,孩子自然就煩了。
唯有與他參與到有趣的遊戲中,才能不知不覺地教會他認知某一件事情。
這個方法在兒子的身上通過了驗證,又被我大膽地運用到了老二的身上。
比如我教他們倆認識錢。
錢,對於他們兩個孩子來說,並沒有什麼實質性的概念,最多了解錢可以買東西,但是具體多少錢能買到多少東西,他們心裡完全沒譜。
首先,我從超市買來一些日用品,並把真實價格寫好貼在背面。
然後讓兩個孩子分別猜價格,上下浮動在五塊錢左右都算猜對了。
當然,玩遊戲就要有籌碼。
猜錯了,他們就要從樓梯上倒著爬下去;猜對了,我就從樓梯上倒著爬下去。
這樣的懲罰方式,兩個小傢伙倒是樂得其中,跟我玩得不亦樂乎。
那時候,我仿佛也覺得自己是個小孩子,沉浸在玩樂當中。
你看,這就是陪伴孩子成長所帶來的驚喜!還用我回答你值不值的這個問題嗎?
3
為孩子創辦一所幼兒園
是我送給他的最好的禮物
鑒於兒子小時候不愛上幼兒園的問題 ,老二快到適齡年齡的時候,我早早地開始了他入園的各項準備,首當其衝的就是各個幼兒園的考查。
可憐天下父母心,總是希望給孩子最好的。
我這個「全職奶爸」自然也不免俗套地希望孩子別輸在了起跑線上。
帶著孩子轉悠了家附近的好幾所幼兒園,從硬體設施到師資力量,我都一一了解過。
反正也是「遛娃」,轉轉也無妨,順便還可以聽聽孩子的意見。
不管是公立還是私立的幼兒園,孩子們上課時都坐得非常板正。
腰板挺得直直的,一雙小手規規矩矩地放在膝蓋上。
如果老師發現哪個孩子沒有坐好,就會告訴他水果時間他就沒資格吃水果。
這樣的「規矩」讓孩子變得唯唯諾諾,所有的孩子都是一個模式,這哪裡是家裡那個「混世魔王」?
我並不反對學校給孩子立規矩,因為無規矩不成方圓。
但天性好玩的孩子在3到5歲之間最好還是以玩樂為主,至於學東西嘛,可以在玩中體現。
這就是我在這幾年的帶娃過程中感悟出來的。
我稱之為「浸潤式教育」,就是在玩樂中不知不覺把知識傳輸給孩子。
如此填鴨式的教學方式,說得不客氣一點,簡直是在剪斷孩子想像的翅膀。
如果換作以前,我可能會把孩子送到管理嚴格的幼兒園,這樣我會很省心。
然而,我在親身帶娃幾年後,這種觀念徹底拋棄了。
不過,我還是要尊重孩子的意見。
每了解一家幼兒園,我都會問老二的意見,可是他都表示不願意。
孩子的眼神不會騙人,我能從他的眼神中看出了拒絕,畢竟他還是希望可以在學校多玩。
曾經看過這樣一個故事。
一個外國小姑娘在擇校時,就因為那個學校的小花園特別美而選擇在那個學校讀書。
她才不管這個學校是不是名校,這個學校的師資力量是否雄厚,這個學校的升學率怎麼樣。
而家長也同意了她的選擇,因為他們看見了女兒內心對美的事物的發掘能力。
未來,這個小姑娘會因為這個小花園在學校學習並成長,她對美的追求也會越來越渴望,並為之成為一個創造美好事物的人。
就在這種考查無果的情況下,恰好老婆又提出了創業的想法。
在當「全職奶爸」之前,我可是一心撲在事業上。
這幾年雖然忙於帶娃,但內心深處還是抑制不住地想要重回職場。
內因加外因的綜合因素驅動下,我動了給老二建一所他喜歡的幼兒園的念頭。
說干就干。
從購買地皮到設計幼兒園,再到課程設置、教師隊伍的招募,我都親歷親為。
這幾年的帶娃經歷讓我對幼兒教育有了更深一步的了解,但還談不上專業。
為了辦成孩子喜歡的幼兒園,我費了不好心思,最終辦成了一所以自然而純粹的教育理念為主的專屬幼兒園——童林堡幼兒園。
在童林堡幼兒園,孩子只需要上半天學,下午就可以在幼兒園盡情地玩耍。
這恰好符合孩子天性好玩的個性。
孩子每天一睜眼就吵著去幼兒園,因為在這裡,他既可以和小夥伴們一塊學習、一塊遊戲,還能在城堡式的幼兒園裡快樂成長。
聽見孩子們爽朗的笑聲,我自覺欣慰。
作為一個「全職奶爸」,我未來的路還很長。