媽媽的溺愛症你有沒有？

1、特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃「獨食」，好的食物要給他一人享用；好玩的東西都讓孩子先試一下。

什麼都先考慮孩子，為孩子想好了一切的後路。

而孩子也在這樣的氛圍里漸漸習慣了這種特殊待遇，這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，必然變得自私，沒有同情心，也不會關心他人。

2、輕易滿足

孩子要什麼就給什麼。

有的父母還給幼兒和小學生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。

這種孩子必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且毫無忍耐和吃苦精神。

3、生活懶散

允許孩子飲食起居、玩耍學習沒有規律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，白天游遊蕩盪，晚上看電視到深夜等。

這樣的孩子長大後缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。

4、包辦代替

我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動，有的竟說：「我疼都來不及，還忍心讓孩子勞動？」也有的說：「叫『小東西』做事更麻煩，還不如我幫他做了。

」所以三四歲的孩子還要餵飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔的責任，這樣包辦下去，必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能幹、上進的孩子。

5、剝奪獨立

含在嘴裡怕融化，吐出來怕飛走。

這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信，養成依賴心理，還往往成為「把門虎」，在家裡橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴重性格缺陷。

6、害怕哭鬧

由於從小遷就孩子，孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。

溺愛的父母就只好哄騙、投降、依從、遷就。

害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母；打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子，在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。

如何才能做到不嬌慣不溺愛孩子？

1. 這些話，請不要說

「打桌子，誰叫它弄疼我們寶寶的！」

孩子在能走能跑的年紀，磕磕碰碰的其實很正常，調皮點的一天都不知道要碰多少次。

但如果孩子碰到桌子，就邊打桌子邊說：「誰要你碰到我們寶寶的…」對孩子造成的影響是負面的，孩子會認為我摔倒了不是我的錯，都是桌子凳子的錯！這樣的孩子你還指望他長大能三省吾身？大概一切都是別人的錯了！應該告訴孩子的是下次走慢點，小心點。

「這麼小的孩子懂什麼！」

碰到長輩們說這句話的時候，真的是讓人想解釋的心情都沒有！孩子做錯什麼事老人家都會因為疼愛說因為他還小，不懂事可以原諒。

我們應該教導孩子自己的事情自己做…孩子總是聰明的很，時間一長，你再要他做點什麼，指不定給你來一句「誰誰說我還小…」

「沒事，拿一個吃嘍！」

孩子看到超市各種好吃的都忍不住想吃，果凍、糖果、散裝餅乾等等！有時候他們太小，不懂要買單這東西才屬於我們，所以看到喜歡的就會去拿，這個時候當媽的往往會制止孩子，告訴孩子這個沒付錢不能要，不能說「沒事，拿一個吃嘍！」要讓孩子知道得到個東西，是需要付出的，不是他想要什麼就可以得到什麼。

2. 孩子要自立

孩子自己的事情自己負責。

在家裡，自己獨立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等。

學習上，自己獨立思考，獨立完成，心理上要獨立。

家長不能代替孩子去考慮問題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨立思考問題，能有主見，從而為孩子以後的成功打下基礎。

3. 苦，就讓他吃吧

孩子三歲，上街的時候就要讓他幫你提東西；孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，並告訴他如何節省用電，還可以教他們整理自己的房間；假日裡讓孩子洗洗馬桶，知道臭和髒是生活的一部分；讓孩子適量的干一些粗活和重活，知道父母需要他們照顧；孩子上中學，要管理好自己的生活費，錢就這麼多，超支了只能挨餓。

鼓勵孩子參加公益活動，讓他們懂得奉獻的快樂;培養孩子各種生活技能，讓他們有很強的動手能力。

4. 堅持吧，所有成功都與咬牙堅持有關

其實，讓孩子吃苦應該融入到日常生活中，父母抓住一點一滴，不在一件件小事上讓步，這都是必要的。

比如，當孩子在寒冷的冬天不願起床的時候；當孩子難以完成一件手工製作的時候；當孩子跳繩跳到最後筋疲力盡的時刻。

這個時候，孩子需要父母家人的鼓勵、誘導和鞭策。

要求孩子堅持做完正在做的事情，要求孩子堅持與困難作鬥爭。

實際上，吃苦的精神就來自這最後的咬牙堅持之中。

溺愛孩子已經成為中國父母非常普遍的教育方式。

這種教育方式是不正確的，是需要適度去控制的，長期如此，只會讓孩子越來越自我，越來越任性。

這對孩子的未來，無疑是一種非常大的傷害。

親愛的媽媽們，我們都希望儘可能的能給孩子最好的東西，但是我們不會一輩子都守護著孩子，我們總有一天會老去，孩子總有一天要長大。