早教燒錢?其實,你可以在家這樣教
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現在大多數家庭都只有一個孩子,獨生子女顯得更加珍貴。
很多父母小時候由於經濟條件限制,沒有接受到很好的教育,便想方設法要給孩子最好的,希望孩子完成自己未實現的理想。
很多早教機構的盛行,正是迎合了父母的這種心理。
很多父母不管自己的經濟條件如何,不論早教學費多麼昂貴,創造條件都要把自己的孩子送去早教。
在家調教的寶寶也聰明
小雨媽媽說,小雨出生後,她也沒特別送去什麼早教機構,平時就是給她聽點音樂,放點英文磁帶之類的。
不過她經常會帶小雨到處去參觀。
小雨媽媽說,目前小雨5歲了,但已經走過了很多省份,而且很聰明,唱歌、跳舞、識字不比幼兒園同齡孩子差。
送到早教機構,至少每個月得多支出1000多元,小雨媽媽認為沒有這個必要。
「我們並沒想過把她培養成一個天才、小神童,目前並不要求她學多少知識,更多的是教她怎麼做人,教她一些道理,讓她以後在社會上能更好的生存,讓她能夠快樂成長。
」
孩子教育應以父母為中心
1、 音樂和閃卡:開發寶寶右腦
在家的時候家長可以多播放一些音樂,比如古典音樂或者適合兒童的歌曲。
家長還可以在聽唱音樂時時和孩子玩互動遊戲或打擊節奏。
每天讓幼兒接觸打擊樂,可增加孩子的控制能力,通過有節奏地拍打身體,增加孩子對手臂肌肉的控制能力,更好地完成精細動作,同時還能有效刺激孩子的智力發育哦!
2、 圖書:培養孩子閱讀習慣
其實家長可以引導孩子從小培養閱讀的習慣,讓孩子喜歡看書。
你可以在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館,讓孩子感受書香的氛圍,精心為孩子挑選適合他的書,低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫,大一點的孩子你可以讓他讀讀詩歌甚至一些名著,培養孩子的閱讀興趣和能力。
3、 玩具與遊戲:激發寶寶創造力與想像力
玩樂是孩子的天性,玩具更是孩子的心愛寶貝。
益智玩具和遊戲不僅可以促進孩子精細動作的發展,還能激發寶寶創造力和想像力。
像搭積木、捏橡皮泥等這些「平民」玩具,能夠讓孩子發揮想像的小宇宙,用積木搭建出不同東西,橋、房屋、小汽車等等,用泥團捏出小狗、小鴨,孩子通過回憶現實生活中的物品,加以聯想、發揮和創新,就可以用這些玩具創造出各種各樣的「藝術品」。
4、 運動:刺激大腦,鍛鍊意志
周六日的時候,不妨多和孩子來些戶外運動,比如你可以帶孩子去游泳,玩玩水上滑梯;或者帶他去爬山,享受登頂的喜悅;或者一家三口來個小型的羽毛球比賽,增加互動性和趣味性。
你還會發現,因為和孩子擁有了共同的運動愛好,你們的溝通變得更親密了,話題也因為運動而變得寬泛起來。
最後一點,不要有功利心。
學了就想著出去給大家表演,跟人家去攀比。
因為寶寶是奶奶帶,所以我常常跟寶奶奶說,你讓她叫人,她不叫,或者你讓她做個什麼動作她就是不做。
你也不要覺得著急,覺得丟面:這孩子怎麼這樣,在家弄得挺好的,怎麼出來就什麼都不做了。
寶寶也是人,也有高興的時候,不高興的時候,想做的時候,不想做的時候,不要責備她。
不叫就不叫,不做就不做,沒什麼大不了的。
也不要看見人家會什麼了,回家咱們也趕緊忙著教什麼,到時候出去好跟人家說我家寶寶也會。
覺得這樣自己家沒有落後似的。
教育是對孩子有利的長遠的事情,不要變成一種自己可以一時炫耀的資本。
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