家長有這些壞習慣帶不出優秀的孩子
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象媽有個同學最近遇到了教育難題,她家孩子上小學三年級了,經常出言不遜,有時候激動起來還會動手打人,已經被請了好幾次家長了。
「平時帶他學鋼琴學游泳學英語,沒想到成了這麼不讓人省心的孩子!」
據象媽了解,這位媽媽平時在家裡總是和孩子爸爸吵架,有時候還會動手,怪得不孩子會這麼「熊」,其實都是父母潛移默化影響的。
孩子是父母的縮影,什麼樣的父母教育出什麼樣的孩子。
象媽總結出了父母教育孩子的5個壞習慣,來看看中槍沒有。
為孩子過度消費
很多家長覺得再窮也不能窮孩子,什麼都要給孩子最好的。
自己捨不得穿好衣服卻把孩子打扮得光鮮亮麗,自己捨不得換手機,在孩子買電子產品上卻毫不吝嗇。
t還有些家長喜歡用物質獎勵的方法來鼓勵孩子學習,只要孩子取得好成績,就帶他吃大餐、買喜歡的玩具等。
象媽覺得,適當用物質來刺激孩子,無可厚非。
但要是連孩子本該做好的事都給孩子物質許諾,孩子做事情之前就會談各種條件,久而久之會成為好逸惡勞的人。
不論理由,隨意為孩子花錢大手大腳,會讓孩子對金錢沒有概念,養成亂花錢的壞毛病,孩子很容易成為一個不懂回報和付出的人。
對症下藥
家裡的好東西,一定要一家人一起享用,愛孩子不是給他最貴的東西,而是給他最合適的。
從小就要給孩子適當灌輸正確的金錢觀,讓孩子明白父母賺錢的不易,從而學會節儉,而不是花錢大手大腳。
父母經常吵架
經常吵架的父母,會給孩子一個沒有安全感和愛的家庭環境。
孩子眼中看到的是兩個相愛的人彼此用最尖刻的言語互相傷害,這樣的家庭環境教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、心裡脆弱又好鬥。
當這樣的孩子長大,會出現兩個極端。
一個是繼承父母的壞脾氣,出現「發泄傷害、複製暴力」的情況。
另外一種極端是孩子可能會因為害怕而變得順從,導致以後做事沒有主見,甚至變得軟弱,沒有自我,沒有自信和安全感,性格變得孤僻、封閉,不願意交際。
對症下藥
作為爸爸媽媽,要學會管理自己的情緒,不能當著孩子的面吵架、亂發脾氣,要給孩子營造一個良好的家庭氛圍。
負面評價親人朋友
有些家長都會把白天工作中產生的負面情緒帶回家中,當著家人的面大發牢騷,抱怨各種人種事。
還有的家長經常當著孩子的面,負面地評價身邊的親人朋友:
「你叔叔都結婚了還不知道收收心,成天在外面拈花惹草,真是本性難改。
」
「你奶奶太挑剔了,給她買什麼都不樂意。
」
「你阿姨真是虛榮,家裡剛添置了什麼東西都要跟我顯擺一番,就跟誰沒有似的。
」
如果家長總是這麼在孩子面前抱怨他人,孩子就會對身邊的人留下壞印象,不尊重他人,甚至會讓孩子養成遇事只知抱怨的壞習慣。
對症下藥
的確,生活也有不美好的事情,我們無法控制別人,但是我們可以把握自己,自己內心裝滿太陽,別人也感到溫暖。
爸爸不做家務
認知觀念里,不少家庭里都是爸爸賺錢養家,媽媽負責打理家庭瑣事。
爸爸們為了給家人創造更好的生活條件,每天工作很辛苦。
但是現實中卻是媽媽們不僅要工作,還要帶孩子、做家務,辛苦程度比爸爸更甚。
爸爸們往往以有應酬、工作忙為由逃避做家務。
更有甚者,竟然認為做家務就是女人的事情。
可是親愛的父親,你知道嗎?隨著孩子的成長,父親會越來越成為孩子的標杆和典範。
假如父親在家不做家務,那麼男孩就認為男人在家庭中理應不做家務,會形成大男子主義思想,以後也不會做家務。
女孩則會留下男女不平等意識,影響以後的擇偶和婚姻生活。
對症下藥
爸爸作為家庭里的一員,理應承擔相應的家務勞動,為孩子做一個好榜樣。
爸爸對媽媽的態度,決定了女兒的未來。
沉迷電子產品
世界上最遠的距離是我在你身邊,你卻在玩手機,手機成了現代社會的「精神鴉片」,很多父母手機不離手,很少陪伴孩子,家庭之間也缺乏交流。
即使必須陪孩子寫作業,常常也是抱著手機看的入迷。
這樣孩子怎麼寫的下去作業呢!孩子會有一種不公平的感覺,憑什麼我在寫作業而你在玩手機!
如果家長總在孩子面前玩手機,孩子就有被忽略的感覺,甚至會認為自己在父母的眼中還沒有手機重要,為了吸引父母的注意,孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式「搞破壞」,也可能學著家長玩手機、打遊戲,沉迷於電子產品。
影響親子關係與家庭和諧。
對症下藥
請爸爸媽媽們放下手機,多花時間和家庭成員溝通交流。
當孩子要玩電子產品時,爸媽可以轉移孩子的注意力,比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來一場家庭遊戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等,都是不錯的辦法。
孩子的童年,只有一次哦!
據科學調查,一個成年人的價值觀、性格氣質、行為取向等,背後的動機都跟童年的經歷有關。
人最隱秘的記憶,往往跟童年植入的味覺、嗅覺、聽覺有關。
如果家長總在孩子面前玩手機,孩子就有被忽略的感覺,甚至會認為自己在父母的眼中還沒有手機重要,為了吸引父母的注意,孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式「搞破壞」,也可能學著家長玩手機、打遊戲,沉迷於電子產品。
影響親子關係與家庭和諧。
所以孩子的童年,一定要形成一種美好的世界觀。
他得看好的東西;聞好的東西;聽好的東西;接觸美好的人,才能更加健康的成長。
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