孩子非常叛逆不聽大人的話怎麼辦？難道真的要體罰才行嗎？

孩子的教育方法方式是隨著孩子的年齡不同而不同的，做家長的要跟著孩子年齡的變化及時調整。

而孩子的叛逆期也分好幾個年齡段，這個問題中的叛逆期應該是指孩子在青春期的叛逆期，針對這一年齡段的特點，是不適合採用打這樣的教育方式了。

1、這個年齡的孩子，不論是身體還是心理都有了一定的力量，父母的打這樣的方式產生的效果是越來越弱的，甚至會產生很多負面影響，容易激起孩子的反抗情緒，造成親子間關係的疏離。

2、看待孩子教育處問題時候，不能只看當時發生的表面現象，而是要深挖其背後原因，包括從小到大，父母對待孩子教育時候的互動模式。

這一點很重要，也是為什麼很多父母覺得按照專家說的去那樣對待孩子，卻得不到好的效果的原因。

是因為忽略長久以來父母是如何對待孩子的，如果之前沒有做到像專家或者優秀家長那樣從小的一種正確方式，那突然給孩子用一個新的方法，往往不會起的較好的效果的。

教育是一個連續，遞進，循序漸進的過程。

3、在這樣叛逆期的孩子，開始任何好話都聽不進去時候，父母就需要反思找一下原因，一味的打是解決不了根本問題的。

在這句簡單的問題中，我們做父母的可以反思這幾個問題：第一，我們給孩子說的這個好話，是哪一方面的，是想改變孩子的想法按我們自己的想法去做事情還是講一些大道理希望孩子聽進去有所改變？第二，和孩子講這些話的當時環境、語氣是什麼樣子的？第三，我們做父母的和孩子溝通的最終目的是什麼？

4、當我們做父母的有了這樣的反思，就會發現打只是最終我們父母面對孩子無計可施的最後的憤怒而不是解決問題的方法。

也能有所感覺到的確需要我們父母花更多的心思去尋找和青春期出現叛逆的孩子的相處溝通問題。

5、針對上面三個問題的反思，來說一下具體的應對方法。

第一個反思：如果在孩子小的時候作為父母的我們常常喜歡去為孩子做決定，形成一種控制時候，到了這個叛逆期控制就成為一種束縛，孩子會去反抗，所以面對叛逆的孩子，從內心真正的放下控制是很重要的第一步。

我們做父母的要慢慢學會放手。

雖然有很多擔心和恐懼，但是這個年齡的孩子需要給一定的決定權，而我們做父母要慢慢學會給建議和出主意。

而最終決定權要交給孩子。

有些路必須孩子自己走自己摔跤，這是成長的必然過程。

我們父母能做的就是給予最大的安全幫助和背後的支持。

第二個反思：處於青春期的孩子基本是十幾歲的孩子了，語言交流和理解文字意思是不成問題了，那孩子還是聽不進去。

我們家長就需要檢查一下自己和孩子的溝通方式是否能讓孩子接受自己說的話。

比如，同樣的話，如果你面對一個客戶或者同事、朋友，會怎樣去說？面對自己孩子又是怎麼說的？相信這樣的對比，做父母的我們會發現，長久以來我們都沒有把孩子當朋友，平等的去對話。

這一點在對待青春期孩子的叛逆很重要。

第三個反思，了解了自己和孩子最終溝通的目標，就會發現還是希望孩子把自己的路走的更好。

那麼做父母的我們就需要充分理解孩子在這個年齡段的生理特質，建議可以去看一些關於青春期叛逆的科學解釋，然後再結合自己孩子的實際情況，改變自己看待孩子的心態，改變自己和孩子溝通方式，在溝通之前最好先自己理清思路，注意說話多站在孩子的立場上去溝通。

這個年齡段的孩子最需要的是理解和支持，做家長的我們更多的需要走進孩子的心裡做朋友，而不是把孩子推的越來越遠，站在其對立面。