家長常說這三種話，就是在逼我們孩子變壞

文|文兒

有了小孩之後，媽媽們會教給孩子很多東西，教孩子分享，懂禮貌，為人善良，知書達理等等。

也有很多問題困擾著媽媽們，例如孩子的蠻橫、無理，不懂分享，不愛學習，總是惹家長生氣。

實際上這些話都有著模稜兩可的答案，也存在很多的誤區。

一、不懂得分享就是自私

家長們的思想中有一個重要的誤區，這個誤區就是，分不清楚自私，和占有欲的區別。

我們總是一貫認為，不懂得分享就是自私，有好的東西你藏著掖著就是自私。

實則不然，自私的含義我們歸類為，只懂得為自己著想，而從不考慮他人的感受。

占有欲則是對自己所喜歡的，或者是自己已經擁有東西的堅持。

自從我們開始讓孩子自己挑選衣服時，他就沒再送衣服給親戚家的孩子了。

前兩天喜歡的xx終於下手，親戚和家裡的小孩子看到，想摸一下都不給，結果被打趣說：孩子怎麼越大越自私了呢？結果孩子一臉嚴肅的說：是因為太好了，你們買了也不會想給別人摸的。

二、就是故意惹我生氣

總是能聽到一些家長說：天天這樣，我看你就是故意惹我生氣的，你就是要氣死我才甘心！緊接著傳來的就是孩子嚎啕的哭聲，孩子年齡小，還處於一個不知道怎樣做才是「正確」事情的階段。

這時候對孩子的教導一定要有耐心，幼兒時期的他們，不僅內心十分脆弱，隨著家長的嚴厲指責，性格上也會產生很大的變化。

孩子很難分辨事情的對錯，這個時候還需要家長那個耐心的引導。

三、不學習就是不愛學習

對於學習這個話題，說了一遍又一遍，也是令無數家長頭疼的問題。

當初的我們也是同樣，根本不明白父母的良苦用心。

現在的我們一心想讓他們好好讀書，過的比我們好，可是總是會把不學習和不愛學習混為一談。

孩子不愛學習更多的可能是外界因素導致，例如在學校的不開心，壓抑，與班上同學的相處出現問題等。

不學習可能是心理上的問題，例如對孩子的緊逼就會使他產生反彈，會對學習更加排斥。

我們不要混淆概念，這樣很容易走進死胡同。

對事情有正確的認識，才會使育兒走向正軌。

中華文化博大精深，我們容易混淆概念也無可厚非，但在教育孩子上可不能馬虎，認真對待孩子的成長也是我們對生活的進一步學習了。

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