丟了個性的娃，都被「標籤」傷害過！

有這樣一則寓言故事：

一頭獅子一覺醒來，發現自己的尾巴上多了一個寫著「驢子」的標籤。

獅子十分惱火，想盡辦法把這個標籤弄下來，但卻沒有成功。

更讓它惱火的是，每當它走在路上，其他動物都會指著它尾巴上的標籤，小聲地議論道：「那是驢子，不是獅子。

」

一開始，獅子並不認為自己是驢子，因為它比其他獅子健壯，是一頭彪悍的雄獅；與其他動物相比，自己的體形更龐大。

可是，說它是驢子的聲音多了，它開始懷疑自己的真實身份。

一天，獅子氣急敗壞地質問另一頭獅子：「難道你也認為我是驢子嗎？」這頭獅子說：「驢子先生，你雖然長得像我，可你和我不是同類，你的尾巴上明白地寫著『驢子』啊！」漸漸的，獅子接受了自己是一頭驢子。

有時候，孩子何嘗不是這樣的「獅子」呢？他們原本比較優秀，但由於某些缺點而被父母貼上了負面的標籤。

久而久之，孩子便開始給自己打上一個大大的問號，繼續逐漸認同父母給自己貼的標籤：「原來我真的像爸爸媽媽說的那樣啊。

既然我改變不了在爸爸媽媽心中的形象，那我就不改變了，就照父母說的那樣去做吧！」這樣孩子就容易產生「破罐子破摔」的心理。

每個孩子都是獨一無二的小天使，是上天賜給父母的禮物。

無論怎麼樣，父母都不應該隨便給孩子貼上負面的標籤，如「懶蟲」、「壞孩子」、「自私鬼」、「暴力狂」、「膽小鬼」等。

因為孩子就是一張白紙，你給他貼上什麼標籤，他往往就會參照這個標籤去做事。

你給孩子貼上「自私鬼」的標籤，孩子可能表現得更自私；你給孩子貼上「膽小鬼」的標籤，他可能表現得更膽小……

貼標籤是父母將自己對孩子的評價固定下來，對孩子的心理健康是不利的。

當你給孩子貼上一個標籤，就等於把孩子局限在某一個條條框框內，孩子的興趣、性格就很難多元化發展。

每個孩子在成長的過程中都有很強的可塑性，俗話說：「貓三天，狗四天。

」說的就是寶寶的行為變化很快，年紀越小的寶寶，可塑性就越強。

幾乎沒有寶寶在幼年時期就能對自己有著清晰的認識，所以，父母給他們貼上了諸如「好動」「內向」的標籤，只會讓寶寶過早地將自己定型，無形中否定了其他的發展可能。

美國心理學家西恩·考威曾說這樣一段話，相信會給爸爸媽媽們帶來啟發：「給孩子貼標籤或拿他和別人比較是很危險的，我們應該把每個孩子都看成是正在不斷進步的個體。

其實他們的成長就像竹子一樣：在花園裡栽種下之後，四年間你辛辛苦苦地堅持給他澆水，他只長了幾厘米；可到了第五年，可能不經意之間他卻一下子竄高了將近一米。

每個孩子的成熟速度也是不一樣的，作為父母，一定要耐心，要給孩子們成長的時間。

」