孩子規則意識和責任感建立時機

幾乎每個家庭都把孩子教育放在重中之重的位置，無論在學習方面，思維訓練方面，生活交往方面等等，從小就開始了培養、輔導、訓練，生怕輸在起跑線上，科學的、遵循規律的孩子教育無可厚非，但現實中，不少父母在教育方面的非理性、盲目、類攀比心理影響較大，並沒有認真的科學的分析自己孩子的具體情況，也沒有結合孩子在不同年齡段的教育規律，造成部分孩子失去學習興趣，負擔較重甚至睡眠不足等問題。

其實，人生就像是一場馬拉松，起跑階段的那幾步快慢真的影響不大，過早過多的外部規矩，反而會剝奪孩子嘗試、思考、判斷和選擇的機會，阻礙其內心規則和責任感的建立。

真正基於內心道德的規則系統，是需要孩子在自己成長的過程中不斷與外界環境互動，通過自己真實的體驗和對自然結果的承擔建立的。