朱朱：我為孩子做的12件事

2020-11-26

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那天在《小孩子的世界更殘忍》的留言區，讀者朱朱說：我對這個問題攢了好多經驗，並深得幼兒園老師喜歡，有時候她不好處理的其他小孩問題也會跟我溝通，我想想怎麼寫出來跟大家一起分享。

謝謝她耐心寫出來，與我們分享，希望對你們有幫助。

朱朱：我一直以來的堅持是，對孩子最大的愛，是努力讓她周圍的環境變得更好。

第一件事：認識我的小夥伴

她入學以後我做的第一件事是在微信群里搜集他們班同學大笑的照片，給每張照片標上大名小名，然後和她一起玩數學遊戲，5個大拇指代表5個小朋友，這個小朋友後面跟著哪個小朋友，總之讓她第一時間認識了小朋友們，標上名字的照片我也都發到了家長群里。

第二件事：一起出去玩

組織活動或者周末出去玩邀請其他同學帶孩子一起去。

活動可大可小，一起去家附近遊樂場玩也行，大家還可以 aa辦卡，微信轉帳也特別方便，如果其他人組織積極報名參加，自己組織就大方的邀請其他家長，不用擔心家長聊不到一塊兒，起碼你也能站在另一個角度看問題。

第三件事：幫老師做一些力所能及的事

在幼兒園登記了我可以參加義工組織的意向，現在的幼兒園活動特別多，老師很累，小寶的幼兒園一直規定是老師消毒教室，園長覺得老師比保潔更清楚哪裡需要消毒，所以一有教室活動布置的活兒，演出義工組織的活兒，儘量踴躍報名。

第四件事：認真參與孩子的作業

幼兒園布置的手工作業，儘量多花些心思，雖然我們家出現過捨不得把作品拿去幼兒園只好連夜又做了一個一模一樣的放家裡，但是作品受到同學的喜歡，孩子真的特別特別高興。

第五件事：過家家

小寶上幼兒園時還不到3歲，有時候問她幼兒園發生的事情她一會說這樣一會兒說那樣，後來就乾脆找了一堆娃娃玩過家家，讓她當老師，我和其他玩具們一起當學生，她就特別能模仿出老師對她和對別的小朋友說的話。

第六件事：我讓別人受傷了

有一次，老師微信告訴我說小寶把他們班一個小孩的嘴巴撓了，但是很輕，對方小朋友家長也沒說什麼，我很誠懇的道歉完，然後跟對方家長都耐心讓兩家孩子一起把事情複述了一遍核對了一下，原因是：兩個人平時就玩得好，搶著說話時就喜歡互相捏對方的嘴，我們家指甲長了，剛好捏的時候就有了側劃痕。

第七件事：惡意衝突

有一次在遊樂場，一個超過1米2，長得又特別壯的小孩，老是喜歡把腿伸到蹦床的其他小孩腿下面，其他小孩避之不及就會被撞倒，又觀察了一會兒發現她確實是惡意的，我就直接走過去跟她說：請你不要欺負別的小朋友，要是比你高很多的大哥哥這麼對你你是不是也生氣，她還特別凶的回我：我沒有，你冤枉我。

我給她指了指頭上的攝像頭，說你既然說沒有，那我要查監控了啊，如果查到監控請給被你欺負過得小孩道歉……她不說話了，後來我還叮囑一句沒攝像頭的地方也儘量別欺負人，大家都有手機，你被拍下來就太丟臉了。

第八件事：非惡意的衝突

老師規定3個人一組3個人一組輪流進小帳篷玩玩具，非這個組的A小朋友也要進來玩，已經在帳篷的小朋友B就跟她說你現在不能來玩，然後A不服就打了B，然後B就打回了A。

前面的過程老師根本就沒看到，只看到B小朋友打人了，要求B小朋友跟A道歉了。

B小朋友的爸爸是一個很嚴厲的爸爸，聽到A小朋友的奶奶說了B打了人就生氣滴要求B道歉，B就委屈的哭了。

後來，其他孩子們把事情又補充了一下，老師也抱著B好好安慰了一下，事情解決的還比較好。

得知了整個事情的小朋友C的奶奶很生氣訓了B的爸爸。

這個歸功於平時大家老一起出去玩，發生衝突時，事不關己的家長也能幫忙問問自家孩子當時究竟發生了什麼。

第九件事：教師節禮物

今年教師節，我們是先在群里說了送禮要求：以全班集體名義送，願意出錢出力的掃碼進入付款小群，不願意出錢的也不強求，最後以全班小朋友名義集體送了禮物，老師們特別高興的發了朋友圈。

第十件事：愛調皮搗蛋的小朋友

小寶有個同學喜歡這兒碰一下那兒碰一下，遊樂場一起玩的時候，一會兒包括我們家的在內，哭了四個。

他爸爸每次也會訓他但是不管用，我就把他喊過來聊了會天。

告訴他想跟別人玩就說：我能和你一起玩嗎，不要這個推一下那個撓一下，如果來個大哥哥撓你你是不是也不高興，也不想和他玩。

後來他媽媽說我兒子好像喜歡你比喜歡小寶還多。

我覺得可能是我認真聽他說話，所以我給他建議他也能聽聽。

第十一件事：大巴出遊

幼兒園每年都會建議全班小朋友們集體郊區春遊和秋遊一次。

對於怎麼去去哪裡幼兒園怕被家長說斂財，所以只提供遊戲道具和老師，其他都是家長自己組織，於是組織第一次的時候，我們就使用了投票軟體，去哪兒？每家去幾個？坐大巴去還是自駕？大巴和自駕都同意？願意花費的費用區間？都通過投票軟體票選了出來，我還用單反給每個小朋友拍了高清大圖，並且私底下聯繫了幾個會唱歌的爸爸媽媽，給小朋友們來了個現場表演。