親子關係，通則不「痛」

父母與孩子之間溝通順暢，彼此間的關係才可能變得親密。

假期的最後一天，一個孩子嘆說：「唉，我真希望明天的天氣熱得像發燒一樣，或者天上能夠下起傾盆大雨來。

」他的父親立馬訓道：「你這孩子，總喜歡偷懶，難道還沒玩夠？」

在家庭教育中，這樣的溝通場景並不少見，我們似乎可以想像，孩子聽到父親如此的回應，會有怎樣的表情。

這位父親是否讀懂了孩子想要表達的內容？

這對父子對話的時候，剛好有一位頗有經驗的教育專家正好就在一旁，他捕捉到了孩子臉上的不快，於是蹲下來，

對那個孩子講：「啊，聽起來，你感覺學習很不開心，但你還是一個好孩子，你很有責任感，認為只要學校正常開學，你還是會去上學的，對嗎？」

那個小孩聽完，眨著眼睛連連點頭道：「對啊對啊，我就是這個意思。

」

溝通前提：建立關係

很多家長想跟孩子溝通，卻不懂得跟孩子建立親密關係。

比如，有的家長為了測試孩子是否說謊，就事先向班主任了解情況，等孩子回到家就盤問：「你幹了些什麼？」

孩子若回答：「沒有啊……」家長就拉下臉來，跟孩子攤牌。

家長跟孩子仿佛成了一種敵對關係，孩子成了被監視的對象，家長本來的目的毫無疑問是愛孩子，為了測一測孩子是否說謊，是否對自己忠實，可結果呢？

他測了謊，卻破壞了親子之間的「親密關係」，得不償失。

心理學認為，一個心理諮詢師對一個來訪者的影響因素，關係占到了40％，技巧只占30％。

其實在家庭教育中也是如此，父母努力與孩子建立親密關係，遠勝過去學好多更多的溝通技巧和教育方法。

讀懂孩子的情緒密碼

親子溝通，首先要接納孩子的情緒。

無論孩子犯了什麼錯，不需要你去批評、教育、指正，首先應接納和處理孩子的情緒。

比如，孩子從學校放學回來，一臉的不愉快，這個時候，你不該說：「又闖禍了？」

家長可以做的方法很簡單，就是說一聲：「你今天看起來好像不高興。

」

父母要做的，不是站在孩子面前，伸出手去指責孩子的錯誤，而應該跟孩子站在一起，與孩子共同面對錯誤、失敗、挫折，一起去分擔。

其次，在溝通中要能夠和孩子共感，即站在孩子的立場上體會孩子的感受，完整地解讀孩子心裡想說的話，孩子會覺得你很理解他，心裡會感到很舒服。

找準時機、找對方法

如果你發現孩子有點早戀的苗頭，想跟他交流，可你還沒怎麼準備好，那麼，千萬不要草率地跟孩子溝通，談話的效果跟次數是成反比的。

很多媽媽想要跟孩子交流，想要將正確的想法告訴給孩子，可結果談話統統變成了「嘮叨」。

我碰到過一位聰明的媽媽：有一天，她在女兒的手機上發現了一條簡訊，是一個男生髮過來的。

這位媽媽認識這個男生，是她和女兒在火車上遇到的。

這位媽媽看到女兒跟他有過密的手機簡訊後，心裡很著急，但是她穩住了，當天沒有說。

第二天，女兒秋遊回來，快樂地躺在床上，這時，媽媽走過去，她抱住女兒，說：「寶貝，媽媽想跟你談件事……」

她跟女兒交流了想法：如果你結識一位學校里的同學，媽媽不會擔心你，但是你現在結識的是一位校外的青年，這樣的人，因你的閱歷不夠，你可能只看得到他的表面，而看不到全部。

所以，媽媽需要給你兩個建議：第一，千萬不可以單獨跟這個人見面，第二，女孩子被衣服包裹的地方，是不可以給男孩子碰的。

當媽媽說完，女兒就領悟了。

事後，女兒主動取消了手機簡訊，並向媽媽表示她不再跟對方交往了。

這位媽媽與女兒溝通選擇了一個很好的時機，也作了充分的準備。

如果她一開始就發火，女兒可能反而跟那個男生交往下去了。

那時，事情就不由你控制了。

所以說，溝通是讓你的教育抵達孩子內心的一條捷徑，當你的孩子關上心門時，你說多少話都可能無濟於事。

當然，孩子們的內心是敏感細膩的，要找到通往孩子內心的路，需要家長用心。

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