不同年齡段寶貝有哪些特點呢？

幼兒階段是孩子個性形成的關鍵時期。

寶寶在和父母及其他成人的交往過程中，開始注意起「自己」來。

當他意識到自我後，就漸漸有了自己的主張，甚至變得任性固執，這些都是孩子探索自我的開始。

　 　3~4個月的嬰兒會以為自己和媽媽是一體的，寶寶不知道自己和其他人的區別， 1歲左右：「我是和媽媽連在一起的嗎」？不過，總有一天，寶寶會發現，也許媽媽和自己是不一樣的。

寶寶會注意到，媽媽並不是時時刻刻都在自己身邊的。

尿濕了、餓了，想要媽媽的時候但媽媽沒有過來，原來自己和媽媽不完全是一樣的啊！1~2歲：「鏡子裡的寶寶就是我！」　這時，雖然寶寶知道有和自己不一樣的人或物存在著，但他還是不能確定自己究竟是誰。

媽媽不妨讓他在鏡子前自己玩。

　1歲多一點的寶寶看到鏡子裡的自己，通常只能明白鏡中的自己不是「真的」；快2歲的寶寶則大多能知道鏡子照出了自己的模樣。

　

　　

　 l歲剛出頭的寶寶對別人呼喚他的名字能作出反應；到了1歲半的時候，他已經能理解自己有名字這回事，同時，他知道名字是屬於他的東西。

這個時期的孩子最粘人。

他們希望媽媽總在自己的身邊，有什麼想要的，媽媽很快就能給他，不過，如果媽媽不給的話，他也會漸漸習慣的。

　 2~3歲：愛發脾氣的小孩子，這個階段的孩子經常會說「不」，這是他自我意識的萌芽。

因為他相信自己什麼都能做，所以他什麼都想親自嘗試。

可是，事實上許多事他不能做，當事實和自己的想法出現差距時，小孩子的內心當然會有矛盾，所以，這個時候他發點小脾氣也是可以諒解的。

　 3~4歲：開始懂事的孩子，到了3歲多，孩子的語言能力得到了很大的發展，能清楚地表達自己的想法了，他也漸漸不再「惹人嫌」了。

　他的耐心會慢慢增加，他還可能考慮別人的心情，適當地表達自己。

孩子開始學著自我約束，會根據周圍的情況判斷自己的行為是否合適。

　　　　4~5歲：「人小鬼大」開始了，這個階段的孩子開始真正理解什麼是自己。

他開始理解昨天、今天和明天的時間概念，並且理解昨天的自己和今天的自己還有明天的自己是連貫的，一致的。

不管自己穿什麼衣服，梳什麼髮型，用什麼名字稱呼，自己就是自己。