為了「熊孩子」出門不被踹，媽媽需要這樣做

作者：粒粒

養孩子是一件甜蜜的事情， 養孩子也是一件操心的事情。

這個世界，貌似是安全的，卻又處處存在著危險和隱患。

這一點，生了孩子之後體會尤其之深。

孩子尚在襁褓時，盼著看到他蹣跚學步，等終於他會走路了，又擔心碰著傷著。

孩子畢竟是孩子，他們的眼裡沒有「危險」二字，哪怕前面是刀山火海， 不懂事的娃也可能會闖一闖，要不，怎麼配得上「熊孩子」這個稱呼呢？！

誠然，世界上好人居多，但總會有那麼一小撮歹毒的人販子， 把父母們的心搞得惶惶然； 好不容易，把孩子們好好地盯緊了，又總難免碰到一兩個精神不正常的，情緒暴躁的，或是剛跟戀人拜拜的，時不時想要薅一把孩子。

在父母眼裡，熊孩子是可愛的；在人販子眼裡，熊孩子值錢的； 在暴躁人群里，熊孩子除了熊，就是欠踹的！ 踹一腳，再補上一句「 踹死你！」

不可否認，大部分人在大分部環境裡對於孩子是寬容的，尤其是自己家裡有娃的人，一般都能換位思考，知道熊孩子有時候野性十足，難以管理。

但，大部分並不代表所有，只要存在偶然，就表示會有意外，人生中偶遇一次意外，有時就會元氣大傷。

更何況，是關於孩子的意外，稍有不慎，有時就可能造成難以彌補的傷害。

當然， 我這麼說並不代表熊孩子在公眾場合瞎鬧是合理的，因為公共場合就是公共場合，需要互相合作，互相遷就，遵守秩序，環境才得以維持。

更何況，在大家都是消費者的公共場合，別人又有什麼義務花著錢、忍受你家熊孩子瞎鬧呢？

身為孩子們的媽媽，我自然感同身受，明白某些時候孩子極其容易玩得不知天高地厚，吵吵嚷嚷的； 但這並不代表，孩子們就是對的，更不說明這是沒有辦法預防和處理的； 更何況，誰也不想自己的孩子被別人踹，哪怕自己可以替孩子踹回去，傷害已經造成，也無多少意義了。

有的媽媽說，讓熊孩子安靜下來太難；其實無論再難，都應該嘗試不同的方法去管理，就好比孩子三周歲以後就要開始上幼兒園，學校就是孩子的社會，是公共場合，孩子就需要遵守學校的規則紀律。

換作其它需要孩子安靜，不能吵鬧的場合，基本是相同的道理。

所以說，身為父母，我們需要讓孩子明白，即便有時候在自己家裡，有的場合也是需要安安靜靜的，更何況是走出家門的社會呢？

因此說，教會孩子在公共場合遵守秩序，儘量不要影響到別人，不僅只是為了教育的需要，也是自我保護的一種必要手段，因為說不準哪天碰到個脾氣壞、手腳重的，幾歲的小孩怎能擔得住他們的拳腳？！

那麼，媽媽們需要怎麼做，才能讓孩子學會在公眾場合里安靜下來呢？

1. 從家庭這個環境做起，孩子就應明白，有時候需要安靜。

這也算是一個基本的練習，比如說家裡來了客人，大人們有重要的談話，孩子不能隨便插嘴打斷或大聲吵鬧。

父母需要認真跟孩子說明，或者讓孩子在另外一個房間裡玩。

再比如家裡有人生病或勞累需要多加休息的時候，也要孩子配合保持安靜。

這樣的場合在生活里時常發生，在孩子們已經開始上幼兒園，可以自如與大人溝通之後，這些道理就應該讓他們明白，養成良好的習慣，而不能因為「還是個孩子」 ， 輕易就給了孩子可以吵鬧的特權。

2. 與孩子玩「過家家」的遊戲，扮演各種情景，告訴他在什麼場合應該遵循什麼樣的秩序。

孩子們都喜歡玩，在玩中學習是最有效的方法。

比如，設立「醫院「」飯店「」電影院「 等等各種場景，孩子和父母分別扮演各種角色，」假戲真演「， 讓孩子明白在這些特定的環境裡需要顧及他人的感受，時時保持安靜。

3. 提前與孩子溝通當天的行程，去哪裡，做什麼事，在那個地方需要遵守什麼樣的秩序。

有很多時候，父母忽略了孩子也是個人的事實，拎起來就走，孩子茫茫然中，怎麼能知道自己該做些什麼呢？ 大多數時候，尤其是開始上幼兒園的孩子，只要父母做好準備，提前與孩子說明道理，孩子是可以聽得進去的，並且非常配合。

4. 孩子興奮過頭，吵鬧聲音過大時，家長需要勸說，並告知他後果。

有很多媽媽說，我說了，他就是不聽啊，那怎麼辦？！ 就這個問題，我想起在一個公園裡的遊樂場碰到的一個媽媽和她的兩個孩子， 美國的公園一般是地方大、人煙少， 那天裡面只有4、5個小孩，所以我捕捉了他們的對話。

當時，她的孩子特別吵鬧，這個美國媽媽非常嚴厲：「要麼聽我的，安靜下來，要麼我們立即走。

「 然後又一次吵鬧後，她非常果斷地帶孩子走了。

就是這樣，跟孩子講明道理，說好了怎麼做就怎麼做，媽媽無需妥協，哪怕吃著的飯，不吃了，也要把孩子帶走（其實帶走總比挨踹強）。

這樣經歷過一兩次之後，孩子自然就會明白媽媽的決心，養成遵守諾言的習慣。

5. 平時多多觀察，回家後跟孩子梳理當天的情況，告訴他什麼是對的，什麼是錯的。

有時候，孩子並不知道他的行為不夠得體，這就需要媽媽們帶孩子出去的時候需要仔細觀察，發現孩子有不得體的行為，哪怕是別人沒有計較，回家後也要及時提醒孩子。

儘量避免在公共場合大聲批評或責罵孩子，而是選擇在家裡時，平靜而溫和地溝通。

之於孩子而言，家庭教育仍是重中之重。

身為父母，誰都不想看到自己的孩子被別人修理。

自然，打人、尤其是打孩子是不對的，但有時候事情已然發生、糾纏對錯的討論對於身心受傷的小朋友而言並無多大意義， 我們需要做的是防患於未然，把自己的「熊孩子「的 行為控制在合理的範圍內， 即便不是為了高大上的好教養，最起碼不能讓娃被人踹啊！

END

專注家庭教育研究，觀察美國教育特點，在實踐中寫作，在事實里總結經驗並成長。

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