我們為孩子付出了全部的愛,可孩子為什麼離我們越來越遠?
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有些父母常常對養育孩子抱有疑問:自己明明傾盡所有給孩子最好的愛,可孩子還是不領情,反而變得跟自己越來越遠,越來越不自信。
這是為什麼呢?
1、寄予孩子很高的期望且追求完美
通常的說法是期望越高失望越大,為了不使自己失望,只能給孩子不斷地施壓。
在這種情況下,孩子會迎合家長、迎合老師甚至迎合社會評價成為一個「優秀」的孩子。
這樣的優秀,往往忽略了孩子本身的需求。
有一個統計數字,大學中有心理疾病的孩子,有23%在初高中被公認是「很優秀」者。
2、孩子表現不好貶損他、責罰他
其實孩子不能讓父母滿意的時候已經很負疚,這個時候最需要來自父母愛的陪伴、協助和支持。
父母忽略孩子的感受,被自己的情緒支配,只想著自己的面子,然後用你自己奇多的規條和框框來束縛孩子。
但是孩子往往越束縛越叛逆,你越管,他越不要聽!
3、拿自己的孩子跟別人比
這是所有家長的通病。
當你把「比較」的枷鎖套給孩子,孩子就永遠無法幸福。
他會一點一點從父母那裡學會「比較」,並且用「比較」殺掉自己的自信,讓自己永遠被「比較」來的「痛苦結果」所折磨。
甚至會不再與你交流,關閉向你敞開的心扉。
4、有條件地滿足孩子的需要
你考第一名就買旅遊鞋!你進入前五名我們就全家去旅遊!很多家長都把這個視為一種對孩子合理開明的獎懲舉措!
殊不知,這帶給孩子潛意識的訊息是:符合爸爸媽媽的標準,才是被愛的。
然後孩子會為了得到父母的愛付出失去自己的代價!
5、經常數落孩子的不是
家長最樂意數落孩子、教導孩子!教導是每個家長都尤其熱衷的一件事情,有人從教導中感受到自己的威嚴。
不管孩子是在嘴上服氣,還是心裡服氣!然而,最好的教是「不言之教」。
頻繁數落孩子的不是,不是讓孩子失去自信就是讓孩子喪失自尊。
6、預言孩子沒出息
預言孩子沒出息有兩種後果,一是你越說他沒出息,他越沒出息,完全喪失鬥志和學習能力,最終實現你的預言!
另一種孩子,你說越說他沒出息,他越要證明自己有出息,但是一輩子活在「證明」中,失去自我,也喪失了生活的智慧和讓自己幸福的智慧。
7、代替孩子做選擇
孩子的心理獨立期有三個階段,分別是3歲、9歲和12歲。
小的時候,孩子自己吃飯,父母應關懷而不干涉,不要說你都吃到衣服上了,我來餵吧!再或者孩子想穿什麼衣服你也要代為選擇!還有不聲不響為孩子報了鋼琴班,都是不智之舉。
家長總是在用「自己的頭腦」操控孩子,但是忽視了代替的過程就是剝奪孩子成長的過程。
你剝奪了孩子某方面的成長,孩子就喪失了某方面的能力。
8、限制孩子做他想做的事
父母喜歡說:不要這樣,不要那樣!然而孩子的天性是,你越不要我這樣,我越要怎麼樣!
9、總是擔心孩子
不認為孩子有控制能力,不認為孩子其實可以!所以——你覺得最好的辦法,就是去擔心!可是結果卻恰好相反。
你擔心孩子早戀,孩子一準早戀;你擔心孩子網癮,孩子一定網癮!
10、不相信孩子
不相信孩子的根源是父母不相信自己。
當孩子對媽媽說:沒事,我一個人在家寫作業,你去忙吧!媽媽一關上門就想,孩子一定在家玩電腦呢!這樣的反應會讓孩子覺得父母不信任我、不喜歡我、不尊重我!不相信孩子就是在毀滅了孩子的自尊。
父母總是努力把自己的孩子朝著成功的方向培養,致力於培養孩子成「才」,而忽視了孩子要先「成人」的問題,以至各種各樣的問題孩子越來越多。
父母教育孩子的過程,就是把自己的狀態調整到平靜和喜悅的過程,平靜和喜悅的狀態就是愛!教育孩子的過程,也是心量拓寬的過程!改變孩子很容易,當你「容」下孩子時,孩子就「易(改變)」了!
父母小小的改變,孩子大大的不同。
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