孩子鬧著說幼兒園裡同學打他,不要去學校了,我該怎麼處理?
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兒子剛上幼兒園,每天回來我都會一臉期待地問他各種問題,「吃的什麼飯」,「有沒有吃水果」,「玩了什麼遊戲」等等,各種了解他的幼兒園生活,可惜3歲半的孩子對問題的回答,零零散散,我得多問幾遍,分析一下,才能知道他要表達的意思
最近幾天上學的路上就一直不情不願的。
「媽媽,求求你了,不去幼兒園了吧?」騎著自行車,聽著他的哀求,我有點心疼,但也沒有順著他。
只是送下他,看著他依依不捨的眼神,心裡好難受。
晚上關了燈,我平常都是和他聊一小會,再睡,我就問他:「白天在幼兒園裡過的好嗎?」
他小聲地說:「媽媽,有個哥哥和小姐姐打我。
」
我一聽就接著問:「為什麼打你呀,你和老師說了嗎?」
「沒有,我說,我想和他們做朋友,他們說不行。
」
不一會,兒子睡著了,我就開始想這個問題。
我的腦子裡霎時轉過了幾個方案,第一給孩子換個班,第二給孩子換個更好點的學校,第三再開導一下孩子解決問題的方法。
在我想了一陣給孩子轉學的問題時,腦子裡突然一個聲音告訴我,自己太感情用事了。
像這種問題對一個換了個環境的孩子來說不是個問題,在哪裡都會有,而且,這也是他解決問題的第一課,我如果大包大攬自以為幫到了他,其實,不是在幫他。
而且讓孩子受點難為,也不是壞事情,也算是個小小的挫折教育吧。
我要做的也許應該是告訴他怎麼解決這個問題,說是小朋友打了他,其實也有可能是不小心推了他。
想著想著,我也睡著了。
第二天,兒子依舊不喜歡去上學。
最後還是跟著我去了。
我和老師聊了聊天。
把他送進去。
去交書費的時候,我和他們的園長聊了聊天,和她說了說我的疑惑。
園長笑了:「這是正常現象,孩子剛接觸個新的環境都比較牴觸,需要時間去磨合。
而且幼兒園裡對他開始輕微地約束了,和以前不一樣了,等他習慣了這樣的生活,他就開始喜歡這裡了。
」
我點下頭說:「園長說的對,我也是太大驚小怪了。
」
園長繼續說:」你的關心和顧慮也在情理之中。
給你幾個小建議,在接送孩子上下學的時候,儘量找機會和孩子的老師聊幾分鐘,給孩子一種感覺,媽媽和老師是朋友,這樣,他們比較有安全感。
然後,在老師跟前多講一下孩子在家裡的優秀表現,讓孩子在老師跟前有種自信感和優越感。
交待孩子注意的地方可以背著孩子和老師說。
這樣,孩子可能更加快速地適應新的生活環境。
「
聽了園長的話,我便更加安心了,也午我該給孩子點時間,我不能跟著他一起著急,我應該等等他,慢慢長大。
經過適應,如果能喜歡了這裡,和小朋友們做成朋友,對他來說,應該是人生的第一個大進步吧。
我期待他慢慢成長,快樂長大。
不求他時時無憂無慮,但求他早點學會處理自己的心情。
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