鄭春華來邕開講座談 不要把閱讀當成孩子的功課

鄭春華回答孩子提問

「大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆……」《大頭兒子與小頭爸爸》的原作者、被親切地稱作「圍裙媽媽」的著名兒童文學作家鄭春華來到了南寧。

昨天下午，這位從事兒童文學寫作30多年的著名作家，在民族東小學和孩子們分享了自己的新書和寫作經驗。

另外，在接受記者採訪時，還提到不少父母在培養孩子閱讀興趣時出現的問題，對如今一些動畫片傳達的價值觀也表達了憂慮。

孩子： 如何寫出好故事？

鄭春華： 多閱讀才能感受生活

這次來南寧，鄭春華帶來了自己的新書「小餅乾和圍裙媽媽」系列，「之所以萌生寫這個故事的念頭，是因為平時跟小讀者們交流時，女孩們說我『重男輕女』，只寫男孩的故事。

」雖然被稱為「大頭兒子與小頭爸爸」的姊妹篇，可鄭春華說，「小餅乾和圍裙媽媽」系列會更關注母女之間的情感表達，而不僅僅局限於講故事。

「不只是寫給孩子們看的，也是寫給媽媽們看的，讓她們回憶起與女兒的生活點滴」。

在當天的講座上，很多小讀者對於「小餅乾」和「圍裙媽媽」的故事都非常感興趣，紛紛舉手提問。

另外，小讀者們對於鄭春華如何寫出這些故事表示了好奇，「這要得益於我從小就閱讀，那些真正打動我內心的書讓我能感受生活的點點滴滴，然後運用這些點滴去進行創作。

」鄭春華囑咐小讀者一定要多閱讀，少看些動畫片，只有多閱讀，才能感受生活，感受世界，才能把對這個世界的感受用最美的語言表達出來。

說到動畫片，在鄭春華看來，因為成長期的小朋友是需要引導、引領的，所以孩子們看的動畫片就需要家長進行把關。

「現在《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》等一些動畫片都『脫離生活』，可是它們霸占了螢屏，孩子們的選擇太少了，幾乎像是被強制性地收看。

」鄭春華說。

而對於2013年重新改編製作的新版《大頭兒子與小頭爸爸》，她也表示「其中的價值觀跟原著偏離得太多，我只參與了上個世紀90年代那部《大頭兒子與小頭爸爸》的劇本創作，這一部講的故事，我也是聽小讀者們說才知道的。

」

家長： 怎麼培養閱讀習慣？

鄭春華： 言傳身教很重要

「圍裙媽媽」鄭春華在現實生活中有一子一女，在家庭教育中，鄭春華認為父母會潛移默化地滲透影響孩子的人生。

她表示，想讓孩子養成閱讀的習慣，就要注意營造家庭看書的氛圍。

女兒曾經告訴鄭春華，自己愛看書，就是受了媽媽的影響。

「家長言傳身教很重要，如果父母整天拿著手機、發著微信，孩子肯定不會對閱讀有興趣，如果孩子能經常看到家長看書，自然而然地就會有興趣」。

另外，給孩子買書，也要根據孩子的興趣來買，而不是由家長決定。

當然，這個過程也需要家長進行引導，什麼書可以多買，什麼書可以少看，家長都要跟孩子說明。

讓孩子寫讀後感，給孩子在閱讀前準備很多問題……這些父母提出的閱讀要求，鄭春華也表示不贊同。

「家長跟我說，如果不讓孩子做這些，就不能知道孩子是否真的把書看進去了。

我跟家長說，大人讀書的興趣點和孩子的興趣點不一樣，如果要提問，也是孩子向大人提問，然後幫著他們解答。

」在鄭春華看來，閱讀應該是有趣的，而不要把閱讀當成一種功課，讓孩子充滿負擔。