別讓孩子「愛無能」！該怎樣給他最好的安全感？

前幾天，鄰居王姐帶著八歲的兒子睿寶在小區里玩輪滑，結果發生了一件意想不到的事。

她和另一個媽媽剛聊了幾句天，就聽到撲通一聲，接著有孩子大哭起來。

她跑過去的時候，看到一個小女孩摔倒在地上，胳膊有擦傷，嘴也破了皮，有血流出來，小女孩疼得哇哇大哭。

小女孩的媽媽正揪著睿寶，大聲指責：「你這孩子怎麼回事，玩輪滑不知道看著點人，把我家寶貝撞倒了，我家孩子要是有個好歹，我和你沒完！」

王姐說，她當時看到那個小女孩受傷，想到接下來去醫院檢查治療等一系列麻煩事，特別生睿寶的氣，很想狠狠教訓孩子一通。

睿寶看到媽媽來了，撲到媽媽懷裡，委屈地說：「媽媽，不是我撞的」。

看著兒子臉上的淚水和那驚慌失措的委屈的眼神，看到那個媽媽那麼凶地指責兒子，王姐改變了主意，她決定無論怎樣，都和孩子站在一起。

她過去扶起了小女孩，對那個媽媽說：「現在最要緊的是送孩子去醫院。

我兒子說不是他撞的，我相信我兒子的話。

具體是怎麼回事，咱們有時間了回來看監控。

是我們的責任，我們會承擔的。

」

王姐帶著睿寶，陪那位媽媽把小女孩送到了醫院。

路上王姐緊緊地抱著睿寶，對他說：「別害怕，有媽媽呢。

」

從醫院回來後，王姐堅持和那位媽媽一起去物業調取了監控錄像，證實了當時睿寶只是從小女孩身邊經過，並沒有撞她，是小女孩自己鞋帶鬆開了絆倒的。

王姐堅決地要求那位媽媽給睿寶道了歉。

她說，當她看到睿寶看她時，那亮晶晶的眼睛時，她知道自己做對了。

在孩子小的時候，父母就是他們的依靠，他們避風的港灣，是他們安全感的來源。

當孩子被誤解，受了委屈時，都期待父母的保護。

如果父母不分青紅皂白地批評責罵孩子，會讓孩子有被背叛感，會覺得避風港不再安全，會破壞孩子的安全感。

遇到事情時，父母和孩子肩並肩，是給孩子最好的安全感。

1

在馮小剛導演，嚴歌苓編劇的電影《芳華》中，女主角何小萍的悲劇很大程度上來源於童年安全感的缺失。

何小萍想穿室友的軍裝去拍張軍裝照，她沒有大大方方地借，卻是偷偷拿了去拍照，拍完了再偷偷放回去。

她會把吃飯時領到的饅頭藏起來，掰成一小塊一小塊藏在報紙包里，沒人的時候偷偷拿出來當零食吃。

她這些怪異的表現，根源在於她那沒有安全感的童年。

原著中，何小萍父親早逝，母親改嫁，在母親和繼父的新家裡，她就是一個負擔，累贅，被人稱為「拖油瓶」。

吃餃子她只能吃破了的餃子，如果她能分到一個雞腿，她會馬上埋到飯下邊，等所有人離開飯桌再偷偷扒出來吃。

當保姆和弟弟妹妹欺負她時，年幼的小萍唯一可以依賴的親人，她的母親從來沒有站在她這邊，為她說過話，保護過她。

母親也覺得她應該吃被煮壞了的雞肉，穿修改過的舊衣服，甚至因為一件舊毛衣母親還打了她。

假如母親能在她苦難的童年裡，和她站在一起，給她些關懷和疼愛，她的童年也就不會那麼黑暗無光了。

童年安全感的缺失，讓何小萍在長大後，依然難以收穫幸福的人生。

她不敢和室友借軍裝，她愛劉峰卻不敢說出來，她夢想著當英雄，當有一天成為英雄了卻精神分裂了。

本來就有著寄人籬下的敏感和自卑，被欺負被排擠的時候，母親沒有選擇和她站在一起，她童年的安全感徹底坍塌了，造成了她成年後的悲劇人生。

2

根據馬斯洛的需要層次理論，人的基本需要依次是：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重和認知的需要、自我實現。

安全需要即安全感，它是人最基本的精神需求。

心理學家指出，從生命體形成到孩子個體發育成熟，這期間最需要的是安全感。

這種生命最初的安全感被稱為原始安全感。

安全感是最重要的生命質量指標，也是衡量一個人幸福程度的最大要素，父母孩子莫不如此。

兒童時期對安全感的感受非常重要，如果一個人在兒童時期沒有獲得良好的安全感，那麼他有可能一輩子都擺脫不了不安全的心理陰影。

缺乏安全感的孩子，更容易性格陰鬱，容易攻擊別人，長大後還會出現「愛無能」和「被愛無能」，有可能會影響孩子的一生。

很多育兒專家都在強調三歲前建立孩子安全感的重要性，很多家長也都知道這一點。

卻不知道的是，過了三歲的兒童，也可以由於父母的不當教育破壞已經建立起來的安全感。

孩子安全感的建立非常不易，但破壞卻只是一句話的事。

下面這些破壞孩子安全感的事情，你有沒有做過呢？

媽媽不要你了

有一次在公園玩，看到一個四五歲的孩子要求媽媽給他買泡泡槍，媽媽說家裡有上次剛剛買的，用完了再買。

孩子又哭又鬧不肯走，媽媽生氣了，就說：「你再鬧，我就走了，我就不要你了。

」

然後媽媽快速地走了，孩子抹眼淚的功夫，就找不到媽媽了。

我永遠記得那個孩子那絕望的眼神，撕心裂肺的哭喊，慌亂地四處跑找媽媽的小小身影，而他的媽媽卻躲在一棵樹後觀察他。

這種動不動就說「媽媽不要你了」的家長，破壞起孩子的安全感來真是沒商量。

你一句「不要你了」，幼小的孩子真的會產生被拋棄的不安和恐懼，這種不安和恐懼一旦產生，很難消除，甚至會影響他的一生。

你的東西送給弟弟/妹妹怎麼了？

9歲的小宇放學回家後，發現親戚帶著一個小男孩來家裡玩，大人們在客廳聊天，小男孩正在他的房間裡大鬧天宮。

小宇的書被扔得亂七八糟，玩具被倒了一地，小男孩正抓著他最喜歡的機器狗往自己書包里塞。

小宇大聲喝問：「你幹什麼？」小男孩哇地一聲哭了。

媽媽和親戚過來看，親戚說：「你這麼大了也不玩機器狗了，送給弟弟玩吧。

」

媽媽也說：「讓著點弟弟，一個機器狗，送給弟弟怎麼了，多大點事！」

小宇媽媽不知道的是，她以為她是在教育小宇學會「分享」，實際上她卻破壞了小宇對自己私人物品所有權的「安全感」。

這種安全感被破壞的孩子，長大以後，在人際交往上也很難有界限感。

「背叛」孩子

王姐在鄰居指責睿寶時，沒有在原因未查明的情況下就去批評責備孩子，而是告訴孩子：別怕，媽媽和你在一起，是我們的責任我們承擔，不是我們的責任媽媽會給你一個公道。

王姐說，她有過受了委屈卻不被父母保護的經歷。

她上小學的時候，有一次和同桌發生了爭執，剛好被老師看到，老師大聲指責她不守紀律，欺負同學，罰她在牆角站了一節課。

本來很委屈的她在看到爸爸後，希望爸爸能幫她去和老師說一下，是同桌拿了她的文具盒不讓她寫作業，不是她欺負同桌，哪知道爸爸不由分說給了她兩巴掌，還說：「和同學打架就是你不對！」

她說，那兩巴掌，讓她覺得爸爸「背叛」了她，把她對爸爸的依賴和信任全打沒了，也把她的安全感打沒了。

從那以後，她再遇到任何解決不了的事情，都沒再和爸爸說過。

家長有時候是無心的，卻造成了對孩子的「背叛」和傷害，破壞了孩子的安全感。

心理學家做過調查，那些被校園霸凌的孩子，在最初都曾經向父母求助，是父母冷漠地把他們推出去，導致他們再也不相信父母能保護他們。

一個人只有擁有足夠的安全感，他才能有信任和被信任的勇氣，不論遇到什麼事情都能夠堅定不害怕，用淡定從容的態度去接納每一種改變和每一次挑戰，並且越挫越勇。

安全感充足的孩子，陽光、溫暖、獨立，才能擁有幸福的人生。

對父母而言，幫孩子建立良好的安全感，保護孩子的安全感，是對孩子最好的愛。