做一個講故事的媽媽更酷
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拯救世界很酷,可是做一個講故事的媽媽更酷。
為什麼?聽「花婆婆」說道說道。
方素珍|台灣兒童文學作家,著名兒童閱讀推廣人,海峽兩岸兒童文學研究會第五屆理事長。
著有《媽媽心?媽媽樹》、《我有友情要出租》、《祝你生日快樂》、《好耶!胖石頭》、《螢火蟲去許願》等作品,翻譯《花婆婆》、《是誰嗯嗯在我的頭上》等圖畫書約兩百冊。
台灣兒童文學作家方素珍,被兩岸的大小讀者們親切地稱為「花婆婆」。
原因有二,除去她曾翻譯過芭芭拉。
庫尼的《花婆婆》一書外,更重要的一點,她和芭芭拉筆下的花婆婆一樣,都在努力「做一件讓世界更美麗的事」。
書里,花婆婆將魯冰花的種子撒滿山坡;而書外的方素珍,則選擇了做閱讀推廣人,希望將閱讀的種子播撒到每一個孩子的心底。
方素珍經常說,閱讀力就是競爭力。
閱讀帶來的想像力、創造力、美德和愛的能力,是一輩子可以帶著走的能力。
如何培養真正的閱讀力?親子共讀路上的那些糾結和障礙如何跨過?聽方素珍一一道來。
1問:什麼是真正的閱讀力?
閱讀力不是識字力、知識力,而是一輩子可以帶著走的能力。
5年前見到方素珍時,她就在推廣早期閱讀的重要性,告訴父母們為什麼要做一個故事媽媽或故事爸爸。
5年後,儘管引進圖畫書的數目從每年的三四百種躍達三四千種,早期閱讀看似遍地開花,在方素珍組織的兩岸各地的閱讀講座、工作坊上,她最常被父母們問到的,仍然是最基礎的問題:為什麼要給孩子讀書?圖畫書有什麼好、該怎麼讀?
花婆婆的閱讀建議
「很多父母見到圖畫書里沒幾個文字就開始緊張,覺得不值,怕少給了孩子什麼東西。
其實圖畫書里包羅萬象,一輩子可以帶著走的能力,幽默、善良、創意,都可以來源於此。
我常常說閱讀就是你在孩子心中播一顆種子,這顆種子不會馬上發芽,可能是一個禮拜後,甚至在他成人後體驗酸甜苦辣的時候,他心裡的這些智慧小精靈才會點亮他的方向。
要對閱讀抱有這樣的想法,這才是真正的閱讀力。
」
2問:閱讀重要,可孩子就是不喜歡怎麼辦?
就算孩子不愛,媽媽自己先愛上,從裡面萃取智慧,然後傳達給孩子,這也是一種共讀。
方素珍認為,沒有孩子天生不愛閱讀,而是天生不知道怎麼閱讀。
就像沒有拿給他食物,他自然不知道該吃什麼。
方素珍自己也曾為不愛「看書」的小兒子傷透了腦筋。
她想到的辦法是,既然他不喜歡閱讀書本,就讓他來「閱讀媽媽」吧:「如果我要讓他讀某本書,我會自己先讀,然後找機會跟他聊那本書,分享其中的點點滴滴,再引導他發問、思考。
」
花婆婆的閱讀建議
「人生道理有很多,父母不見得都想得到,好在大師們在書里放入了人生所需要的各種道理。
就算孩子不愛,你自己先愛上,從裡面萃取智慧,然後傳達給孩子。
閱讀本來就是把美好的智慧傳遞,你讀了之後傳遞給他,就是一種『動態』閱讀。
共讀並不是一定要拿著一本書和孩子一起讀。
我們說傳承,不就是把好的智慧,美好的、善良的、正面的能量傳遞給孩子嗎?真正的閱讀力在於,讓孩子以後即使脫離你的視力範圍,也能夠在人生路上走得順利,具有競爭力。
」
3問:親子閱讀,從哪裡開始?
閱讀,從圖畫書開始最簡單。
當然前提是父母自身要親近故事、愛上閱讀。
方素珍認為圖畫書是開始閱讀最好的媒介。
講座時她經常會拿外文繪本給父母們看。
大家可能不認識書中的文字,可是一頁頁翻下來,幾乎都看得懂。
為什麼?這就是圖畫的力量,好的圖畫本身就是世界共通的語言,具有戲劇的起承轉合的能力,每一次翻頁就能帶領大人孩子進入劇情,看到圖像呈現出來的趣味。
花婆婆的閱讀建議
「其實親子閱讀很簡單,翻開一本書,跟孩子一起讀就好。
有時候,也可以換寶寶講給媽媽聽,閱讀就變成了親子溝通的一個很好的途徑。
媽媽自身不要有太多負擔,你能要求二三十塊的一本書立刻改變寶寶的一生嗎?當然不可能,只能說這至少是一個好的開始。
」
對話方素珍:捧起書,至少是一個好的開始
時尚育兒 「3歲以內的親子共讀,重要的是媽媽溫暖的懷抱、溫柔的聲音陪伴,至於讀什麼書都沒關係。
」這種說法您認可嗎?
方素珍 孩子生下來媽媽總要陪他玩,讀書只是另外的一種玩的方式。
媽媽只要願意和孩子一起打開書來欣賞,我覺得這已經很棒了。
但是,如果父母已經有了基本的判斷力和素養,懂得挑一些美好的圖畫書來「餵養」孩子,那我當然更建議挑一些好書。
媽媽們可以多參加閱讀活動,留意相關訊息,慢慢就知道怎麼去選書了。
時尚育兒 3歲前沒有建立起好的閱讀習慣,會是造成孩子後來也不愛閱讀嗎?
方素珍
不一定。
拿我來說,小時候家裡窮,爸媽沒有親子共讀的觀念,也沒有建立我課外閱讀的習慣。
我是在中學時愛上寫作,去書店找資料,才突然發現課外讀物可以給作品帶來更多的養分,於是漸漸愛上閱讀;到了35歲,我接觸圖畫書後,發現另一個美麗的大千世界,於是更喜歡閱讀了。
一直到現在,圖畫書閱讀是我生活中最重要的休閒活動。
我鼓勵大家早期閱讀、親子共讀,其實是因為時代不一樣了,既然有了這個條件,為什麼不用最好的營養去滋養孩子?而且,書里的創意、美德、想像力……這些素養從小比較容易培養,大了反而比較難一些了。
我也不希望把閱讀無限上綱,認為沒有早期體驗過閱讀,孩子的未來就慘了。
也沒有這麼嚴重,主要是因為和孩子一起閱讀,看著孩子在成長,親子之間有共視、共感之後,有了共同經歷,在生活中也能有共鳴。
一句話,親子共讀是很美好的事情。
時尚育兒 很多媽媽覺得閱讀是很專業的事情,擔心自己資歷太淺,不敢讀給孩子聽。
方素珍
拿我來說,我讀繪本有過3個境界。
第一個境界是「看繪本是繪本」。
打開書,翻一翻,覺得圖還挺漂亮的,文字也不錯。
真正愛上之後就到了第二個境界「看繪本不是繪本」,好像人生的「看山不是山,看水不是水」一樣。
那時候我開始瘋狂玩繪本,做書、解讀、解構,一口氣兒精讀了600多本書,讀到幾乎能把書啃掉、解剖掉。
現在的我其實到了第三個境界「看繪本還是繪本」。
還是翻開一本書而已,只不過會欣賞了,知道書中「字里有乾坤,畫中有世界」。
建議新手媽媽們從現在開始,給孩子翻開一本圖畫書,為孩子朗讀,並進入第二境界——參加圖畫書講座,了解閱讀圖畫書的好處、學習如何欣賞圖畫書、如何與孩子分享討論文字和圖畫等等。
持之以恆地和孩子共讀,不知不覺就會進到閱讀的第三境界了。
時尚育兒 很多時候大人的喜歡和孩子的喜歡不是對等的,怎麼辦?
方素珍 只要不是暴力、色情、低俗的書,不要去輕易否定孩子自己挑選的書。
有些書可能質量不高,可至少也不是勸人去做壞事的。
有一個方法可以試試:你也來挑選好書,偶爾不經意地秀給孩子看,或者和孩子互換。
如果他接觸的書夠豐富,就好像人生會遇到壞人也會遇到好人一樣,慢慢的孩子自己就會判斷。
舉個例子,一個女孩特別喜歡讀公主書,她告訴媽媽,只有長得漂亮才能當公主。
她媽媽比較擔心這種「外貌價值觀」。
我推薦給她一本《最完美的王子》,書里的公主去親青蛙,結果並沒有變王子,反倒是她變成了青蛙。
後來她就嫁給了這隻青蛙,過上了幸福的生活。
這是在幫助孩子逆向思考,誰說一定是美美的公主嫁給帥帥的王子?現在的童書已經大大豐富了,我們幫她挑到這樣的書,也就能夠幫助孩子開拓視野,打開思路。
結語 「花婆婆」堅持要為世界做一件美麗的事,為此方素珍堅持親子閱讀推廣已有23年,並且還將飽含熱情地繼續下去。
她所推廣的「閱讀力」,能讓孩子過足童年的癮,並為他們預備進入成人世界的能力和智慧。
從現在開始吧,把孩子抱在膝上,傍著柔和的燈光,共享無數自由、寬容、順應孩子天性的故事。
讓這些美好的故事陪著我們的孩子慢慢長大,也陪著我們自己,再長大一次。
小貼士 「花婆婆」的親子閱讀說
愛是故事最大的魔力。
現在有很多爸爸媽媽開始和我一樣,去向更多人分享圖畫書的好。
我們都從孩子的變化中看到了閱讀的力量,很想告訴更多的人:「開始讀書吧,你的孩子也可以有這樣的變化!」這就是愛的傳遞。
為世界做一件美麗的事,看似簡單,真的也不難。
為孩子說一個故事,與孩子共讀一本好書,對你心愛的寶貝說句好話,都是為孩子、為自己、為世界做一件美麗的事……美麗無所不在,只要用一點點心思,世界就變得單純而美好。
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