牛娃養成記︱教人之法,授之以漁

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閔行中心

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牛娃姓名:周晟琪

錄取學校:上海實驗學校

學齡:84課時



Q:您對於學齡前的早期教育,最看重培養什麼能力?您是怎樣引導的?

首先是自我管理能力,包括生活自理、學習自理、娛樂自理,簡而言之就是引導孩子明白,他是一個獨立的個體,自己的事情自己做,自己的問題自己想辦法,家長老師可以幫助他,但不能代替他。

其次是邏輯思維能力,我認為影響一個人一生的早期教育基礎,除了行為習慣之外,思維習慣也是非常重要的,我通過日常生活中的條理、表述的邏輯性、結合一些思維遊戲,引導孩子這方面的能力。

還有就是表達能力,不論是學習、工作、家庭、社會交際,表達能力在方方面面都非常重要。

一方面多鼓勵孩子,讓他擁有自信,另一方面多帶孩子接觸外界,儘可能提供表達、交流和溝通的機會,讓孩子鍛鍊提高。

Q:您的寶寶是幾歲開始讀早教的?您最認可的教學理念/方式是什麼?您的寶寶在上過早教課程後,最大的進步是什麼?

我們是中班才接觸早教,唯一上過的早教班、培訓班、興趣班就只有這裡一家,其他的英語班、才藝班、運動班等,什麼都沒有上過。

這裡最打動我的,就是他們不強調學知識,而是通過行為規範、思維訓練、表達能力的培養,是孩子愉快地接受不同於幼兒園的比較正規的上課方式的同時,得到上述我比較重視的一些能力的培養。

通過很有趣味性的遊戲引導孩子傾聽和依從老師的指令,獨立思考,提高效率,鼓勵孩子勇於回答老師問題和表現自己。

真正做到幼小銜接,把一個散漫的孩子轉變成為一個合格的准小學生。

Q:您覺得您的孩子能成為「牛娃」,最大的優勢是什麼?

牛娃談不上,但他也有自身的特點和優勢。

其中最重要的,我認為是比較強的求知慾和專注力。

他具有強烈的好奇心,會主動閱讀,提出問題,有新鮮的知識、書本或玩具,他就會100%投入進去。

Q:您覺得在家庭教育領域,父母最重要的職責是什麼?在孩子的成長過程中,您最大的體會是什麼?

在家庭教育領域,父母最重要的職責有以下幾點:

第一,提供安定、和諧、溫馨的家庭環境,給孩子充分的安全感和自信心,親密的親子感情是家庭教育的基礎。

第二,給孩子提供榜樣,要求孩子做到的,首先自己也要做到,努力踏實,認真生活,給孩子建立正確的人生觀、價值觀,而誠實是讓孩子信服的唯一方法。

第三,陪伴孩子,在陪伴中教導孩子分辨是非,教導孩子與人交往、教導孩子如何學習、如何玩、如何運動和如何生活。

在孩子成長過程中,我最大的體會就是,父母是孩子最好的老師,對人生最重要最關鍵的那些因素,都是由父母來傳遞和賦予的,當家長必須有責任心。

Q:對於今後即將面臨幼升小考驗的家庭,您最大的建議是什麼?

對於今後的幼升小家庭,我最大的建議是:不要把孩子所有時間占滿,不要惟恐學得不夠多,要給他們自由思考、自由選擇、自主學習的機會。

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