家庭中早期閱讀的材料選擇
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家庭中早期閱讀的材料選擇
家庭親子閱讀材料比較豐富,主要體現在:題材多樣化——有貼近生活的,有關於自然世界的,有關於情感的,也有關於情緒處理的;文體多樣化——有兒歌,童話故事,助聽廠商,寓言故事等;樣式多樣化——有的是立體書,有的是異型書,還有的是觸感書。
家長用心思考、觀察,便可以收集到很多閱讀的材料。
(一)各種童書
童書當中有啟蒙性圖書,圖文並茂的益智類圖書,除此以外還有很多優秀的繪本,繪本書是運用一組圖畫,去表達一個故事或一個主題,兒童透過圖畫和成人的講解理解故事。
(二)社會性閱讀材料
生活中兒童會接觸各種各樣的畫報,購物宣傳單、廣告等,這些閱讀資料帶有及時性和隨意性,給兒童帶來樂趣,因此也可以成為閱讀的好材料。
(三)自創的故事書
兒童特別喜歡自己製作的物品,因此自製圖書也是兒童喜歡的閱讀材料【4】。
家長可以將兒童的手工、美術作品收集成冊;也可以用相機等現代化設備,記錄兒童生活過程;將收集來的各類圖片按照一定的規則張貼,如:可以將超市宣傳單的圖片剪下,按照類別粘貼,或用小圖片做成迷宮,比如小兔子要沿著鋪滿水果的路才能到小狗的家。
或者隨意抽取若干張卡片,然後將卡片內容串聯起來講故事。
只要家長細心思考,兒童身邊的很多東西都可以轉換成閱讀材料。
繪本——打開孩子認知世界的大門
讀書是一種高尚的人生追求、高貴的精神追求。我非常希望我們的讀者,我們的孩子,都能做一個喜歡書、愛讀書的人。————曹文軒繪本溯源於中國,可能早期日本人將中國的佛經(經變圖),繪卷(法華