細數女兒歷經的那些敏感期！0-6歲上篇

女兒很小的時候為她寫成長日記，今日看來都已經成為育兒寶典。

所以我也曾經感慨，育兒成就了做教育的每一個人。

在孩子成長的0-6歲階段，有一個黃金般貴重的概念，那就是敏感期。

早期教育的過程當中，發現並抓住孩子的敏感期，順應敏感期進行相應的教育，就會為孩子的八大智能發展奠定良好的基礎，否則違背了孩子的敏感期成長規律，做任何事情都會事倍功半。

而0-3歲，是發展最迅猛的三年，當剛剛出生的小嬰兒成長為獨立自我的三歲小人，這個過程是令人欣喜，令人驚奇的！

一。

抓握敏感期

我還清楚的記得子桐百日照的時候我抱著她，小手裡放著個搖鈴，抓握不穩，幾秒鐘就掉落到地上了！七八個月的子桐開始喜歡「拾」「遇到」的小東西，床上的某個小線頭，某個小紙片，媽媽身上的扣子，地上的某個小飯粒，凡是被她發現的，基本都不會被我們所發現，

這個時期孩子開始觀察細微事物，小手肌肉開始二指捏，堪比福爾摩斯偵探啊!

在玩具方面開始給她提供形狀盒，不是為了讓她認知形狀，而是為了讓她鍛鍊「塞」和「放」這兩個動作，這個時期的孩子都是大手抓，在塞的過程中就會用到二指和三指的動作，是個技能鍛鍊的過程。

二。

口的敏感期

吃手，而且相當的「香」，這是每個小寶都必經的階段吧，尤其是四五個月開始出牙的時候，吃的滿口口水，真是讓大人羨慕，當時見到小區里的媽媽為了所謂的講究「衛生」竟然打孩子的手禁止他吃，看了真是。

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孩子有一個口欲咀嚼敏感期，子桐的這個時期就滿足的很好，所以也促成了後期他的自主進食非常好。

兩歲五個月的時候子桐開始出現味覺敏感期，經常問：啥味呀？

對味道特別的敏感，這個時期可以多讓寶寶接觸一些不同的酸甜苦辣的味道，也就是蒙氏生活裡面鍛鍊孩子的一項：味覺訓練。

三。

爬和走的敏感期

子桐屬於大運動發育比較早的孩子，六個月就會坐著了，七個月會爬，等到十一個月就已經獨立走路了，當時還特別擔心走路的時候姥爺帶她會很累，沒想到小傢伙很讓姥爺省心，三周的時間基本就獨立行走了。

一歲左右孩子開始嘗試著去走，而之前的爬行又是走的基礎，父母都知道爬對孩子的重要性，可是生活中卻經常忽視孩子爬行的敏感期到來時給予孩子積極爬行環境，導致爬的敏感期轉瞬即逝。

四。

手/撕的敏感期

嬰兒開始嘗試用手去感知世界，喜歡用手抓東西，探索環境，一切與手相關的活動他們都喜歡，抓，捏，摸，揪，桶，按，擰，插，撕都是他們喜歡做的事情，如有時候孩子將自己的小飯勺或者小玩具一次次的扔到地上，就是在感知小手肌肉的張合能力，而不是故意在調皮。

生活環境是孩子手發育的最佳環境，瓶蓋，廢棄的宣傳頁等都成為孩子鍛鍊手部精細動作發育的最佳玩具。

還有也是在閱讀的過程中大家經常遇到的問題，就是孩子撕書。

子桐是一歲左右開始出現對「撕」這個動作的痴迷，撕衛生紙，宣傳頁。

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因為撕對三四歲的孩子來說是個美勞操作的基本技能，左手大拇指食指和右手大拇指食指對應向相反的方向用力，但是小寶寶這麼大用的是手掌，不規則無規律的用力，但是他們喜歡，喜歡這個動作，喜歡用力產生的紙張的變化。

兩周歲的子桐喜歡開鎖，拿著鑰匙不停的開，開下面的電子門，開家裡的大門，開小箱子，還對衛生紙中間的那個印記感興趣，喜歡按照邊緣不停的撕扯。

五。

對細微事物觀察的敏感期

除了生活當中能體現出來外，如每次都要看媽媽身上的小東西，一定要拿下來，子桐在閱讀中也體現的非常明顯，往往不是從整體的圖片入手，而是先看到細節，如《月亮的味道》裡面小動物們的眼睛，《三隻小豬上幼兒園》裡面的兩隻小鳥，《我爸爸》裡面的那個湯勺。

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六。

執拗敏感期

英文詞彙裡面有一個「Terrible Two」，意思是可怕的兩歲，當孩子長到兩歲左右的時候，他的自主意識開始蓬勃發展，什麼東西都是「我的」，玩具是我的，衣服是我的，吃的是我的，甚至連媽媽也是「我的」。

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這個時期的孩子開始懂得說「No」，即使他非常願意做的事情，例如媽媽說：「你想吃蘋果嗎？」他很想吃，也可能會大聲告訴你「不，不要！」他們開始嘗試小小的個體的力量，孩子經歷的這個執拗期，我們也稱之為「第一青春期」。

這個時期的孩子開始表現為無緣無故的發脾氣，摔東西，賴賴唧唧，哭哭啼啼。

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令無數的父母開始頭痛，為什麼他們再也不是嬰兒時期乖乖的小寶貝？而且由於執拗敏感期經常在兩三歲的時候出現，有很多孩子又恰好和入園焦慮期重疊，更令父母們接近崩潰。

首先要認識到每個孩子都會經歷這個時期，這是他們長大的標誌，我們經常說有逆反才有成長，孩子成長的第一步開始了。

其次要保持自己良好的心態，不急躁，有更多的耐心面對這個小人，要時刻保持自己的微笑。

最主要的做法就是面對原則問題堅決不讓步，如影響孩子身體健康的某些無理要求，無緣無故歇斯底里的拒絕上幼兒園等，讓孩子知道哭鬧是解決不了問題的；有一些問題可以選擇和孩子協商解決，我們既然說這個時期孩子的自主意識在發展，那麼父母就要尊重他，遇到事情和他商量，例如有的孩子不愛洗臉，拒絕洗臉，那麼就可以商量，玩一會再洗好嗎？洗臉和玩玩具你先選哪一個呢？

在這個過程中，父母要注意不要老是「不」字掛在嘴邊，不要碰熱水，不要去那邊，不要吃東西。

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如果你閉上眼睛，我說：「不要想紅色的氣球！」請問，你腦海中想到的是什麼？對了，一定是紅色的氣球，所以不要老是把否定性的語言說給孩子聽，孩子只會記住後面的詞彙。

如帶著孩子外出就餐，還沒等孩子做好，父母就說：「不要弄碎餐具啊！」之後你會發現孩子一定眼睛是盯著餐具的，沒準意外真的會發生啊！

有的父母很苦惱，孩子的執拗期到底多長時間能過去？

孩子執拗期有的兩三歲開始，幾個月就會過去，有的三四歲才開始出現，半年才過去，每個孩子的個體不同，家庭教育方式不同，只要你掌握正確的教育方法，一定就會安然度過這個時期，否則家庭當中 一定會硝煙四起，要想淡定父母需要好好修煉。

子桐的執拗期其實還是比較短的，大概兩歲多開始，持續兩個多月的時間，回顧一下當時的幾個表現：

不願意穿褲子，經常姥爺說快點穿上和媽媽出去玩了，才會穿；媽媽走開時大哭，但是好哄；開始通過摔東西來發泄內心的不滿，手裡的東西不要的時候隨手扔到地上，讓撿起來還很不情願的樣子；在小區里玩的時候和小朋友搶娛樂設施，還經常被人欺負，不過無大礙；和姐姐搶玩具，不過商量一下，就鬆手了； 語言比較滯後，所以當有的想法表達不出來，媽媽又沒有猜出來的話，就比較急躁。

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我採取最多的是冷處理的方法，對無理取鬧的現象置之不理，還採用轉移注意力的方法來吸引孩子，不過覺得理解和尊重寶寶是最重要的。

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【作者簡介】

安娜子桐，教師培訓講師，著名中英閱讀推廣人，新浪百萬育兒名博，網易外語頻道專欄作者，十幾年一線教學及師資培訓，教材研發工作積累了大量的幼兒， 兒童教育教學，心理研究經驗。

近年來致力於中英親子閱讀方案的統整及指導，深耕線上線下父母講座及中英故事會數百場。

Annareading

「成致青少年教育」微信公共平台（微信號：see_do_get），關注每一位青少年的健康成長。