理念不能代替行動

一個不到6歲的小男孩，每周要花一天的時間，去另一個城市求醫，已經持續將近兩年了，風雨無阻。

後來才知道，原來是因為小男孩脾氣暴躁，倔強，好動，家裡人覺得孩子太不聽話，後來打聽到有一個醫生可以治療小兒的壞脾氣，就帶孩子去看病。

醫生摸了摸孩子，兩分鐘就讓家長非常信服。

醫生說，這孩子是從小摔了，頸椎受傷了，才讓孩子脾氣暴躁，只要把頸椎正過來就好了。

家長一想，對呀，小時候是摔過，哪想到會摔到頸椎呀，幸虧及時治療，要不然還一直不知道呢。

然後醫生抱著孩子的頭，轉了幾下，說：好了，不要還要繼續鞏固，以後每周來一次，情況好轉後，就可以兩周來一次了。

醫生給孩子開了什麼處方，每次去怎樣治療，我忘了問，不過我知道，醫生說孩子太愛吃肉了，對孩子的情緒不好，以後要吃素，喝粥，吃青菜，喝牛奶。

從此以後孩子就改吃素了。

我問，治療有效果嗎？家長遲疑了半天，說還行吧，現在因為飲食問題，不在幼兒園吃飯，有時候不去幼兒園，和其他朋友不怎麼接觸了，好像沒什麼矛盾了。

我覺得這個治療很匪夷所思：真的，哪個小男孩沒摔過碰過的，在我的知識里，我不知道頸椎會和孩子的行為模式有聯繫。

我完全能從另一個角度解釋孩子的行為，這個孩子是力量型的孩子，強勢、有主見，不會溝通，不知道怎樣和其他人正常相處，不喜歡受限制，偏巧家長屬於限制過多的家長，所以才會和小朋友發出衝突，在家長面前叛逆。

後來我發現我能理解這個家長，她就如我常常見到的家長一樣，對各種新的教育理念接受程度較高，因為他們常常會面對很多現實操作的難題，這種無能為力讓她們寄希望於新的理念，似乎理念改變了，教育方式就能改變，孩子就能變好。

因此，現在的家庭教育，就在拼概念，誰能提出讓家長大受歡迎的概念，誰就成功了。

但是，這個世界哪有絕對的真理？所有的理念也都有自己存在的範圍和環境，只有適度適當才能成為真理，再往前走一步，可能就是謬誤了。

所以，不管是多麼先進的理念，不管對別人如何的有用，不管擁泵者如何的多，家長都不能貿然行事，不能讓自己的孩子成為這個理念的試驗品。

尤其是現在在國內新興的各種理念，往往是從國外借鑑過來的某一個片段，忽略了大背景和整體配套工程，過於極端，容易讓孩子走火入魔。

家長教育最難的在於「行」，而不是「念」。

面對不同時期的孩子，面對孩子的不同表現，我們需要隨時調整自己的行為，沒有一招鮮是能滿足孩子所有成長時期的。

比如，孩子膽小，家長就需要鼓勵孩子能自我表達，要尊重孩子。

但是，家長在實行的過程中，和孩子在對家長態度的體會中，都很難適度。

所以，慢慢的，孩子很可能又開始固執，任性，自我，家長就又要收一收，讓孩子懂得規矩和界限。

做父母，不管怎樣都要踏踏實實的陪伴孩子成長，相信孩子，為孩子提供必要的幫助，沒有任何一種速成的方法能替代孩子成長中，家長需要付出的心血和努力。

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【作者簡介】

黃微：家庭教育專家，知心姐姐心理健康教育研究中心研究員、團中央《知心姐姐》雜誌社心理健康教育全國巡迴報告團講師。

多家親子網站特聘專家，多家教育雜誌撰稿人、國家一級培訓師，著有《我最想要的親子性格書》、《做個好媽媽其實很容易》等多部作品。

資深家庭和教育諮詢專家，黃微家庭&教育諮詢創始人、首席諮詢專家。

「曉世界部落」微信公共平台（微信號：see_do_get），關注每一位青少年的健康成長。