3歲前看電視的小孩與不看電視的小孩,差別居然這麼明顯!
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幾年前,英國就有專家向國會遞交報告,建議禁止家長讓年齡低於3歲的兒童看電視。
英國教育專家馬丁·洛森說:如果你能讓孩子在12歲之前不看電視,他們終生都將獲益。
雖說12歲之前不看電視有些不可能,但家長能做到的是儘可能不讓孩子沉迷於電視。
因為——0~3歲是生命成長最關鍵的時期,孩子需要在真實的世界中發展和構建自我,把孩子交給螢幕上的虛擬世界,除了能讓家長輕鬆一些之外,是百害而無一利的。
孩子沉迷於電視的壞處
在這裡,我為大家總結了三點孩子沉迷於電視的壞處,請家長一定要耐心看完。
1. 身體方面
由於在看電視時,眼球很多時候是一動不動的,處於靜止狀態。
這種情況,對於兒童的視力發展是相當不利的。
學齡前的兒童,正是眼睛形成固定折射的時期,眼球的前後徑短,晶狀體尚未發育成熟,睫狀肌很嬌嫩,長時間看電視,減少了練習眼球運動的機會,導致視力下降。
更嚴重的是,電視以高密度的視頻和音頻輸出傳播信息,同時配合以強烈變化的光線,能夠使人的大腦產生極度的興奮。
而兒童的神經系統是相當脆弱的,對外來刺激的承受力差,特別是一旦受到強光刺激和高頻度的聲像刺激,大腦皮質就會產生強烈興奮,興奮擴散以後就會引起運動性興奮,表現為某一肢體甚至全身性的抽動,引發腦功能失調。
2. 心理方面
電視往往是以大量短暫的片斷、快速的動作、鏡頭的切換、漸強與漸隱等來呈現信息。
這種"快速連續"的進度與速度破壞了兒童集中注意的能力,他們被淹沒在大量的信息之中,來不及加工或思考所獲得的信息,更無法進行整合。
看電視時間長了,兒童的注意能力下降,思維難以集中,醫學專家還提出:過早接觸電視,會讓孩子患多動症的幾率大大增加。
3.學習方面
英國兒童文學家羅爾德 ·達爾,曾在書中寫道:電視腐蝕了腦中的感官!它扼殺了想像力!它阻塞、攪亂了心靈!它把孩子變成如此遲鈍與盲目。
孩子再也不能了解幻想與夢境!他們的腦子變得像奶酪一樣鬆軟!他們的思考力生鏽、結凍!所以孩子看電視時是一種被動式的灌輸,缺乏自己的思考和想像。
孩子為什麼會沉迷於電視
相信很多家長看到這裡都有點緊張,擔心自己孩子沉迷電視,這時候家長的第一反應就是,教育孩子甚至打罵孩子,強制性要求孩子戒掉電視。
但其實,家長最需要做的是思考孩子為什麼會沉迷於電視?
1.孩子缺乏父母的關愛
每一個沉迷電視的孩子,背後都有一對沒有給夠孩子關愛的父母。
0-6歲的孩子,正是愛的需求高峰期,一旦內心的需求得不到滿足,就會用自己的辦法去尋找,而電視里的節目與動畫,設計完美的情節與故事恰好可以實現。
除此之外,夫妻關係不和睦,父母與孩子之間沒有良好的相處模式,往往會促成孩子成癮性人格的形成。
2.讓電視當"保姆"
很多家長為了應付陪伴,或者一時偷懶,當孩子吵鬧不休的時候,就用電視來哄孩子。
一來二去,養成了孩子沉迷電視的壞習慣。
還美其名曰:"這是培養孩子自立的品質"。
其實這還真跟自立沒什麼關係,實際上更多的原因,是家長只想自己能夠好好休息,而讓電視機做孩子的"保姆"。
3.孩子的逆反心理
當孩子慢慢長大,過多看電視必然會影響學習,所以很多父母會非常嚴格地阻止孩子看電視。
但是孩子10歲開始,就會有好奇和逆反心理。
要麼越不讓看,孩子越好奇;要麼是你不讓看,孩子就偏要看。
哪怕在家裡不看,孩子也會到別人家去,反正找一切機會看電視。
孩子愛看電視,究竟該怎麼辦?
1. 花時間陪伴孩子
孩子對電視的沉迷僅僅是表象,背後的主要原因是「愛的缺乏」。
我們應當通過閱讀、遊戲、戶外運動等高質量的親子陪伴讓孩子發展更多健康愛好,讓電視只是孩子的一項額外娛樂活動,而不是唯一的休閒方式。
當我們抽出時間多陪伴孩子,我相信,即使是十足的電視迷,也一定會改變,滿心歡喜地接受我們的陪伴。
2. 嚴格控制孩子看電視的時間
我們可以參考美國兒科學會的建議:
根據專家的建議,學齡前兒童每天看電視不應超過1小時,且每次看25~30分鐘左右就要讓孩子休息一下。
3. 選擇適合孩子的節目
每個電視節目都有自己相對固定的觀眾群,正如每本書都有自己的讀者群一樣。
並非所有的節目都對孩子的成長有益,並非所有的節目都適合孩子的年齡特點,正如不是所有的書都是開卷有益一樣。
成長發育指導老師指出:家長可以儘量選擇適合孩子的年齡特點的節目讓孩子看。
這樣,孩子才能在最小的時間單元內獲得最大的收穫。
首先父母必須先看幾遍孩子喜歡看的每一個電視節目,千萬不要太武斷認為卡通就一定是孩子喜歡、適合看的。
我們一定要做孩子的眼睛,幫他們篩選適合觀看的電視節目,比如多看具有美學價值、教育價值的,避免那些有消極作用的。
孩子的童年裡想擺脫電視是不大可能,在這方面,希望家長能好安排和計劃!不能依慣孩子致使其沉迷。
同時,家長不要再禁止孩子看電視後,自己卻肆無忌憚的看。
父母是孩子最好的老師,爸爸媽媽的榜樣作用也至關重要。
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