先打一巴掌再給一個甜棗的教育，悲呼

你再哭就不要你了。

哭哭哭，哭到真煩。

小孩子一邊哭一邊抱著大人的大腿，大人動彈不得。

接著啪啪啪幾巴掌落在小孩的屁股上。

一手掰開小孩的雙手，大人揚長而去，留小孩子原地哭泣。

大人又在拐角偷偷又瞄著他，等他哭夠了，再回頭哄他。

這種場景無處不在，時時刻刻上演著。

曾經爸爸媽媽這樣對你，現在的你又如此對待著你的小孩。

先一巴掌後一個甜棗。

好像這樣，他就學乖了。

給大家講兩個生活中的小故事：

一：時間：早晨 人物：我，我媽媽，侄子三人。

事件出街買菜。

我侄子看到麵包想吃，還特別指出要吃香腸麵包。

鑒於平時的新聞，我媽媽認為那香腸都不知道是用什麼肉做的，為了我侄子身體著想，不買，哄他買別的麵包。

孩子那裡懂這些，他想要的時候才不管那麼多，哪怕下一秒天要塌下來。

一個堅持不買，一個堅持要吃。

侄子開始鬧脾氣，賴在一個地方不走，開始我媽還好聲勸他，後來侄子怎麼勸也勸也不住，還哭鬧，我媽媽脾氣上來就打他屁股。

侄子哭鬧得更加厲害了。

最後還是給他買了，還特別哄他。

二：我和侄子逛街，侄子看到玩具槍就非常想買。

出於安全考慮，加上怕他把子彈亂對著人，就和他解釋，槍是很危險的玩具，不能買。

但侄子聽不進去。

賴在商店不走。

好言相勸，無果，我假裝離開，留他一人在商店，他淘淘大哭，最後我等他哭夠了，回頭買別的東西來哄他。

對於孩子，我們總是自動隔離我們認為不好的，塞給孩子我們認為好的。

各種興趣班，不管孩子有沒有興趣，多學點總沒有錯。

教育總是先一個巴掌後一個甜棗。

在短時間內可能這個方法有效，卻非常傷害孩子。

先一個巴掌後一個甜棗，就是變相逼孩子順著你的選擇。

很小的孩子已經有自主意識，對一些事情有自己的想法，雖然在我們看來非常不靠譜。

這個社會荊棘密布，我們不能一直替他選擇，而且選擇沒有對錯，只有相對利弊。

我們要做的是：做出指引，讓孩子學會權衡相對利弊，也學會為自己的選擇負責。

對錯相對，不要一味否定自己的孩子，他做出的每一個舉動都包含他自己的想法，無理取鬧或想引起你的注意力。

他第一次做孩子，你也第一次做父母，大家互相包含，用愛。