陪孩子閱讀的訣竅：一讀一演一激一停

提起兒童閱讀很多人的第一反應是" 快，去看書 "▼

殊不知，2、3 歲的幼童尚且徘徊在圖書世界的大門之外，就是到了小學低年級階段， 愛讀書的小朋友也是鳳毛麟角。

你以為扔給他一個書的世界，其實在他看來也是荒蕪一片 。

父母要盡到自己的責任，不是把孩子扔給書，或者把書扔給孩子就可以。

因為你的指引是孩子的明燈，因為你是孩子的模仿對象 ，更因為你有來自血液的親切。

你的聲音，你的朗讀 ，你的陪伴 ，是帶孩子進入閱讀世界的鑰匙

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首先，當你打開一本圖畫書，面對孩子

想想這件事能夠給孩子帶來多少的喜悅，忘記教育就是最好教育的開始

順著孩子的提問，你的聲音，你的表情的回應

在喜悅中，圖畫書的詞彙將悄無聲息刻入孩子的心靈

跟大家分享如何讓孩子更好的 " 聽 " 書。

首先

你要 " 入戲 "

你的生動演讀，將讓孩子聽的入神，變化的語氣，變化的語調，跟孩子以情動情，豐富的表情，生動的眼神，跟孩子以神動神，略帶誇張的身體表演，以身傳意。

其次

你要 " 激發 "

讓孩子猜測，激起他們的思想火花；讓孩子感言，激發他們的情感波浪；讓孩子回憶，激盪他們的回憶漣漪。

最後

你還得 " 停的住 "

當孩子入迷時，你偏要停一停，因為此時，孩子已經進入你的氛圍。

當孩子思考時，你偏要停一停，因為此時，孩子已經進入故事的情節。

當孩子激動時，你偏要停一停，因為此時，孩子已經充分情感的共鳴。

再給大家總結下

讓孩子看書

更重要先給孩子聽書

讀一讀

演一演

激一激

停一停

就這麼簡單，您記住了嗎？

快去跟孩子試試吧！

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