男孩迎來史上最大危機？被女孩毀滅！男孩性別教材出版，事出何因
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前幾日，全國首本男孩性別教材《小小男子漢》由上海教育出版社出版，一時之間轟動全國，關於性別還要出版專門的教材，難道現在的男孩連自己是男孩還是女孩都分不清楚了嗎？男孩又面臨著什麼樣的危機？
故兒，也就是「講個故事」里的故兒了，大家喜歡我可以關注我哈！
故兒我大學四年學的是小學教育專業，班上40個女生，10個男生，這在學校里相對來說，男孩還算多的班級，少的就一個獨苗！對一些男孩危機也是親身經歷的，下面就幾種危機，說說我自己的感受。
第一：小學裡，陰盛陽衰太嚴重。
在教師方面而言，放眼望去，幾乎全是女老師，男教師真的很少很少，除了年齡大一點，資格老一點的，年輕的男老師看不見影子，年輕的教師已逐漸演變成清一色的女性化。
這就造成了小學生里的男生們，缺乏男子漢情懷的影響，女老師都是偏向溫文爾雅的一面，時間長了，男孩在這樣的文化氛圍里薰陶，不免會受到女性因素的影響，身體里的陽剛之氣從小學就被壓制住了，以後想要揮發出來，都難。
第二：女強男弱。
現在的女孩，普遍的比男孩強勢很多。
朋友圈裡也有很多段子說：現在的男孩子都是嬌羞嬌羞的，看見人都低著頭不說話，說起話來也特溫柔，其中不乏娘娘腔，甚至還經常發嗲。
女孩到相反，漢子的氣質越來越明顯，凡事顯得都比男孩主動，時不時的還要調戲一下男孩，男孩卻低著頭紅著臉。
現在的情況完全顛倒！
在校園裡也是如此，總是聽到女生去老師辦公室告男生的狀，而男生則一聲不吭。
男孩長期在女性文化的成長下，越來越變的沉默，少去了男孩的一些「躁動和不安」。
因為現行的教育理念倡導學生聽話、乖巧、愛學習，更有利於女孩子的成長，男孩一旦調皮就是被教育、被說，久而久之，男孩則會從腦海深處以為，不能調皮，不能亂動，要安安靜靜的聽課、學習，才能不被老師罵、才會在學校里受到表揚，這又是造成「男子漢」氣質缺失的又一原因。
第三：父親角色缺失。
在我實習的那個學校，也是農民工子弟學校，全是外地務工人員的額子女，平時家長都沒有時間去了解自己的孩子。
尤其是父親角色的缺失，父親經常會加班加點的掙錢，為了給孩子創造更好的生活條件，提升孩子的起跑線。
接送孩子就成為媽媽一個人的事情。
孩子只享受到了母愛，卻長期缺失父親的愛。
如果把母愛比作棉花搬的柔軟，那父愛就和核桃一樣。
孩子自然會缺失男子漢的氣質。
另外一種情況就是，父親一個人隻身去往外地打工，留下媽媽和孩子在老家生活。
一年只能見到一次面的父愛影響，對於孩子來說太少，還沒來得及感受就已經離去，再見到父親，又要一年之後！
孩子的教育，是學校和家庭共同完成的。
家庭的影響更重！大的教育環境我們暫且改變不了，只能希望它慢慢好起來，但家庭的教育，我們自己卻可以把控，雖然條件艱苦些，但孩子既然生下來了，我們就要對他負責！
