解讀父母正面教養孩子的四大寶典

很多父母都希望自己「教子有方」，在培養優秀的孩子過程中，同時融洽親子之間的關係，希望獲得走向家庭教育成功的路線圖。

關於正面教養孩子，需要堅持四大寶典。

01

與孩子談心

一起定下規則並且共同遵守

父母在教養的過程中一定要讓孩子知道如果他犯了錯誤，則必需承受什麼樣的後果。

同時，父母不要在生氣的時候去定規則，在氣頭上定規則很可能會處罰到自己的。

為什麼呢？舉個例子，有一位媽媽，她的孩子在家裡犯了一個錯，她在非常惱怒的狀態中對孩子說：「你一個禮拜不准看電視。

」三天之後，這個媽媽就後悔了。

因為家裡就一台電視在客廳，不讓孩子看電視的話，家長在家裡也看不了電視了，不是也被一起處罰了嗎？

與孩子一起定下規則共同遵守，不僅能培養孩子的道德感，及與人相處時候的承諾精神；也能夠讓孩子體驗「沒有規矩，不成方圓」的社會規則。

所以，家長和孩子間好的相處模式，能夠培養出孩子適應社會的能力。

02

讓孩子知道你的底線在哪裡

對於底線不要輕易妥協

「熊孩子」有時候會用一些行為來測試家長對他的底線容忍度在哪裡：

對他行為表現的底線在哪裡？

對他學習方面要求的底線在哪裡？

對他情緒包容度的底線在哪裡？

家長與孩子鬥智鬥勇，最後精疲力盡，就是因為沒有清清楚楚地跟孩子講好，你的底線在哪裡。

所謂講好底線在哪裡，就是要讓孩子明確知道什麼樣的行為是不允許的。

比如，外出的時候，有些孩子不在意馬路上的車子很多，完全感覺不到可能會有發生車禍的危險。

當孩子屢教不改的時候，家長需要用一些方法，讓孩子知道家長的底線是什麼？

可以這樣說：「今天我們出門的時候，你要跟在媽媽的旁邊，如果你不能跟著我的話，兩次以後，我會將安全帶拿出來，我們各綁一邊，這樣媽媽才不會太擔心你。

」

每一件事情的底線在哪裡都可以和孩子溝通，溝通好了之後，把握機會進一步去教導孩子。

經過這樣一個過程，孩子會很清楚在什麼場合下怎樣的行為是合宜的。

這是一個孩子與父母建立相互尊重的方法，讓孩子知道你的底線，從而使孩子學會承擔責任、自律自尊。

03

學會從心裏面真正的原諒

及忘記孩子曾經犯的錯誤

按照前面的寶典來教養孩子之後，孩子也許經歷了一些事情，得到了些教訓，這時家長需要把孩子過去犯的錯誤徹底忘記掉，不要舊事重提。

只有做父母的真正做到原諒和忘記，孩子才有辦法根絕他常常犯的錯誤。

有一個女兒在四歲之前，每天晚餐時一定會打翻桌上的水杯。

孩子打翻水的時候，通常母親的第一反應是 「怎麼又打翻水了」或者「又來了」，然後母親趕快拿著紙巾擦乾淨。

這些反應對孩子來說是沒有什麼建設性的。

有一天，女兒又打翻水了，家長只需要說一句話：「女兒，你知道該怎麼做，對不對？」女兒於是馬上用紙巾將桌上的水擦乾淨，並且再也沒有打翻水了。

她明白了打翻水的解決方法，她也明白了打翻水不是一件不能原諒的事，問題就解決了。

孩子會通過周圍人的反應，去判斷事情錯誤的程度是否嚴重。

打翻水杯時，孩子在潛意識中會覺得自己不夠好，沒有能力做好這件事情；假如類似的事情在她的童年期重複發生而沒有解決的話，漸漸的會給她的心靈種下自卑、內疚、無能的種子。

所以，合情合理的處理好孩子在成長過程中面臨的問題，將會給孩子種下「自信、自強、自尊」的種子。

在培養孩子的過程中，家長們需要持久的耐心和真誠的寬容，加上有技巧的糾正錯誤，最終學會真正的原諒及忘記。

04

因為愛而教養

因為教養而更愛

心中充滿愛

父母教養孩子其實都是為了愛，但是孩子能理解這份用心良苦的愛嗎？

有時候父母太過於嚴格、太情緒化教養的時候，沒有讓孩子感受到愛，反而感受到了傷害。

所以，父母無條件的愛並不是不要糾正孩子在成長中犯的錯誤，而是要思考糾正的方式是否妥當。

如果家長和孩子之間是合作關係、建立良好的情感連結、能共同遵守訂下來的規則、雙方情緒都能夠在適當的範圍正常的抒發出來，用這樣的原則去教養孩子，孩子會從內心感受到父母對他的愛，是一種無條件真正的愛。

對處於叛逆期的孩子，家長通常既對孩子的種種行為和表現表示擔憂，又往往束手無策。

有這種困擾的家長其實一直把自己的價值觀強加在孩子身上，但是孩子處於青春期，自我意識開始覺醒。

所以對於這樣的家長，應當學會「懂得欣賞你的孩子」。

因為這時的孩子把所有的情緒都放在外表上來告訴家長：他要反抗。

如果家長還不懂得去接納和欣賞孩子的話，他們就會更反抗、更叛逆。

我們要懂得欣賞我們的孩子。

承認他是他，你是你。

尊重每個孩子都是獨立的個體。

父母以「愛」為出發點，用情感連結家庭，參與和陪伴孩子的成長，提供面向未來正向解決問題的方法，孩子將越來越感受到幸福。