家長做對了這幾件事，孩子的情商更高！

現在都強調情商，都說一個人的情商比智商更重要。

那麼，情商到底是什麼？

情商並不是深不可測或者不可培養的，簡單的概括為：

1、處理自己與自己的關係。

比如憤怒或沮喪時的情緒管理。

2、處理自己與外在的關係，比如遇見挫折時候怎麼辦，怎麼樣努力才能獲得理想成績等等。

情商的培養不是瞬間養成的，而是需要家長在日常培養孩子的過程中一點點積累。

家長做對了以下幾件事，孩子的情商會更高。

1、培養孩子的自信心

當孩子做錯事情的時候，家長不要粗暴打罵孩子，而是了解清楚孩子為什麼要這樣做，表達自己的關心。

比如孩子吃飯不小心打碎了飯碗是很常見的事情。

有些家長會說：怎麼這麼不小心，吃個飯把碗都打碎了。

而有些家長會說：碗碎了，你有沒有受傷，媽媽擔心你受傷，我們一起把碎片打掃乾淨好嗎。

當孩子做得好的時候，表達對孩子具體做某件事情的讚賞。

我們的自信來源於一件事後外在的評價和自我評價。

當孩子在某方面做得好的時候，我們要給他明確的讚賞。

當孩子搞砸一件事情的時候，我們可以帶孩子一起來總結這件事下次可以怎麼做的更好。

2、培養孩子的責任心

如果爸爸媽媽不讓孩子參與任何家庭建設的活動，就不要責怪這個孩子沒有責任心。

人性特點就是越付出越喜歡越在意，如果孩子沒能參與家務、沒能參與家庭的小建設，那就只能純粹的成為一個被給予的對象。

3、培養孩子從小學會情感表達和控制情緒的能力

父母慈愛地同孩子點頭微笑，經常摟抱孩子，在他不舒服時給予關懷和安慰，奠定了愛和信任的家庭關係。

孩子將來在這基礎上就能學會愉快的情感表達。

而喜悅、愉快的情緒能明顯地促進人的身體健康。

情緒愉快、無憂無慮才能集中注意力，積極地進行探索和求知，從而使學習收到較好的效果，智力獲得更好的發展。

日常生活中，從小培養孩子遵守交通規則，遵守公共秩序，如按順序排隊等候，既培養了孩子的耐心，又提高了他文明的素養。

還有，在公共場合不隨意丟垃圾，教育孩子講衛生的同時尊重環衛工人的勞動。

文明的舉止是很容易學會的，而且會對孩子日後的生活產生深遠的營銷。

父母是孩子的第一位老師，教育孩子就要從自身做起。

4、培養孩子的抗挫折、抗壓力能力

抗挫折、抗壓力是家長們都很看重的一項能力。

最重要的一點就是家長不要刻意去設置一些障礙覺得是對孩子抗壓能力的培養，其實，孩子只有在安全溫暖穩定的環境中長大，以後面對逆境的時候才有更強大的力量。

在孩子自然成長的過程中，碰到什麼看似小事的事，家長都要耐心給予孩子一些參考意見，聽她傾訴就好了。

比如孩子和同學關係不好了，比如什麼小事受委屈了等等。

父母在培養孩子的過程中，不能單方面地重視智力因素的開發和培養，還要重視非智力因素以外的心理素質的培養。

情商是一個人獲得成功的關鍵。

如果一個人性格孤僻、怪異、不宜合作、自卑、脆弱、不能面對挫折、急躁、固執、情緒暴躁，智商再高也很難有大成就。

如果要造就一個優秀的孩子，除了智力上的培養，從小就要重視情商的培養。