如何做好孩子假期學習安排的執行與環境
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如何做好孩子假期學習安排的執行與環境
第一點，營造良好的親子溝通渠道，讓孩子安心在家，感受家庭的溫馨
有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧，總是站著對孩子說話，頤指氣使、呼來喚去、動輒訓斥打罵、無休止的嘮叨，讓孩子非常反感，甚至不服氣,每當家庭內有這樣的氣氛時，都會讓孩子感受到壓抑和煩悶，嚴重的會使大一些的孩子不願意呆在家裡，或者去外面的網吧等處尋找情緒發泄。
如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話，尊重自己，必須要體現出家庭成員的平等感，以平和的心態面對孩子，用欣賞的目光去審視孩子，通過放大了優點去誇獎和鼓勵，縮小了缺點去寬容孩子的方式，讓孩子感受到向上的動力。
第二點，家長要做好榜樣，培養孩子家庭責任感。
假期里，孩子絕大部分時間都與家人生活在一起，這時家長就注意到榜樣示範作用，通過良好的言行舉止、生活習慣和學習習慣展示，會讓孩子受到潛移默化的生活節奏和習慣影響。
在假期里，家長可以適當分解一部分家庭事務給孩子，讓孩子通過參與家庭事務，來感受家庭責任感。
比如讓孩子去市場買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房、清掃室內衛生、讓孩子為家庭事務出謀劃策等。
當孩子真正付諸行動時，家長要及時的表揚和鼓勵，讓孩子感受到參與家庭事務的快樂。
第三點，利用假期時間，引導孩子做一些社會活動，增強孩子的愛心、同情心和社會責任感。
在假期里，家長還要積極引導孩子關注社會活動，拓展孩子的視野，帶領孩子積極參與一些義工活動，比如關注貧困家庭、去敬老院看望孤寡老人、到兒童福利院慰問聯歡、參加社區義工活動等。
在讓孩子們參與社會活動的過程中，家長要及時通過對比教育，讓孩子珍惜現在的幸福生活，增強孩子們的愛心、同情心和社會責任感。
優竹教育
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