你的孩子,如果被別的孩子打了,你會教育孩子怎麼辦?

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教育界曾經有一個課題是:「你的孩子,如果被別的孩子打了,你會教育孩子怎麼辦?」

辯論很多,印象最深的是四個觀點:

用合適的方式告訴長輩;

要儘量避免正面衝突;

如果不是什麼大事,則要懂得吃虧;

打回去啊。

讓我們來看一個真實的案例:一位媽媽帶著女兒去遊樂園玩,周末的遊樂場就像一個巨大的澡堂,每個人都自顧自,似乎沒什麼交集。

女孩很喜歡去遊樂場,三歲了,孩子多的地方,似乎總是感覺有了自己的小世界。

忽然間,一個男孩沖了過來,奪走了女孩手中的玩具,並狠狠地用手打了女孩的臉。

這一巴掌打得很用力,因為女孩的臉一下子撇了過去。

女孩沒有哭,她比媽媽的反應更加決斷和直接,她伸手打了那個小男孩,打在了那個男孩子的手臂上。

男孩子開始大哭,女孩和媽媽站在原地。

女孩還是會膽小,不停地往媽媽身上湊。

但她知道,媽媽從來不隨意批評她,犯錯需要承擔責任,女孩認為她並不是主要的過錯一方。

男孩撒潑打滾躺在地上,女孩和媽媽站在一邊。

這時候男孩的母親跑了過來,抱著兒子說,「是不是妹妹打了你,是不是妹妹打了你。

男孩子自然忘了自己伸手先打的人,只說:「妹妹打我」。

他的母親一邊斜著眼,一邊惡狠狠地對女孩的媽媽說:「你得讓你女兒道歉。

」而她似乎並沒有看到,女孩臉上還有她兒子的淺淺的掌印。

女孩的媽媽並沒有發火,只是告訴了男孩母親整個事情的過程:

⊙ 你兒子先打了我女兒,而且打在臉上,你兒子手上的玩具就是從我女兒手上奪來的;

⊙ 我女兒臉上還有你兒子的手印,你可以仔細看;

⊙ 你兒子向我女兒道歉的話,我女兒也可以向你兒子道歉。

男孩的母親在聽完整個過程後,斜了一眼女孩的媽媽,抱著兒子就走。

每一個孩子的模樣,就是原生家庭的教養。

此時,一個孩子的家教顯露無疑。

看到男孩走了,女孩看起來很高興,摟著自己的媽媽又親又抱。

看得出來女孩很喜歡媽媽的處理方式。

2

其實孩子性格的所有線索都可以追溯至童年。

凱薩琳·凱利·萊內曾經有一句話是:為什麼童年的記憶特別真切,那是因為它們是最初的人生體驗,帶著某種特殊的味道。

一個人長大後的樣子,或多或少是童年許多個瞬間堆積而成的。

這件華麗的袍子充滿著時間的虱子,它們牢牢地抓著,怎麼也甩不掉。

不傷人是一種教養,但不被別人傷害是一種氣場。

而這一點,或許從孩子開始面對這個世界,就開始需要讓TA知道了。

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有人可能會覺得奇怪:上面案例中,女孩的媽媽在看到孩子被別人打,女孩還擊的時候為什麼沒拉住她?因為這位媽媽相信自己孩子的判斷,而事實也證明,在孩子的心中,永遠是愛憎分明的,TA們對於愛TA的人充滿著好感,對傷害TA的人會回擊,而這又是人最初也最珍貴的稜角。

對別人的傷害忍讓,甚至以德報怨的教育方式,可能會讓孩子漸漸失去對這個世界最初的好惡的判斷,讓傷害的人知道自己不可以隨意被傷害,其實就是一種本能。

1. 教孩子學會維護自己的權利,學會表達自保的意願

「不對,不是這樣的」

「你打人不對!」

「這是我的東西,還給我!」

無論是自己的意識,身體還是物品,這些對自我權力堅決的捍衛,會讓對方知道你不是那個可以任由人揉捏的軟柿子。

因為很多孩子在最開始打人的時候都是帶著試探,你不反抗,只知道哭鬧,他則會越來越過分,他會慢慢跨越正常人際相處的那個範圍,來搶奪原本屬於你的權利。

捍衛自己的權益,這在孩子人際交往能力中是很重要的一個環節,因為意味著自己的一個底線。

將別人對你的欺負在試探中就扼殺掉。

2. 教會孩子自我保護的能力和技巧

一位爸爸興致勃勃的去觀摩女兒排練芭蕾舞,卻意外的發現有個小女孩壞笑著故意踩了一下自己女兒,然後用力的把女兒推倒在地。

而這時候,老師回過頭來,卻只是提醒他女兒要站穩,女兒委屈,那個推人的小女孩則回以得逞挑釁的眼神。

回家路上,爸爸和女兒聊天,得知女兒經常被打後,驚訝的問女兒為何不還手?卻得到了一個意想不到的回答,女兒說:「因為你不讓。

女兒說:「你說的儘量通過交流來解決。

」爸爸愣住,啞口無言。

然後教孩子:「再遇到這樣的問題,你要用暴力還擊!」

犯罪心理學家李玫瑾在《開講啦》做客的時候,就告訴大家要增強自己的體格,要有體育鍛鍊,不能一推就倒。

當然這一點因人而異,有的人就是會比較瘦弱。

但是打不過,也不能任由人欺負。

哪怕是拖著對方在泥里打滾,也要讓對方疼,不敢再來肆意欺負自己。

3. 接納孩子遵循自己的本能反應。

當孩子打回去的時候,我們不必再虛偽的去說:「不能打人」。

因為這是他所選擇保護自己的方式。

我們要說的是分寸,即便是還擊,哪些地方不能打。

當孩子不還手的時候,我們需要了解的是他不還手的原因。

不要覺得他吃虧了沒用,而是接納他的情緒。

這個為什麼很重要,因為這種共情會讓孩子有底氣,自己的選擇會得到父母的理解和支持。

而在這個基礎上,孩子才會慢慢衍生出自己的氣場:我不愛動手,並不代表我就會被隨意欺負。

就算你比我強,我也不怕你!讓孩子堅定這份覺知很重要。

所以:

  • 孩子,如果有人打你,你一定要尊重精神和肉體的第一意願,不害怕地反抗;
  • 孩子,如果有人打你,你一定要披好你的鎧甲,讓他們無處可攻;
  • 孩子,如果有人打你,你也一定要注意分寸,不讓人得逞,但也不讓人太傷。

不進一寸,也不失一毫。

這個世界從來都是有經緯度的,不會因為你的忍讓而縮水,也不會因為你的強悍而膨脹,你要懂得遊刃有餘最好的方式是,內心柔軟而有原則,身披鎧甲而有溫度。

孩子,做一個勇敢而溫暖的孩子,不暖到燙傷自己,也不冷到凍傷身體,如果有人打你,就勇敢地按照自己的方式回擊。

你的回擊越擲地有聲,你的未來更充滿坦途。

沒有人可以照顧你一生,而你要學會愛著自己,從現在開始。


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