我喜歡下雨天不打傘，因為流眼淚不會被媽媽發現

當五歲的孩子說「我喜歡下雨天不打傘，因為流眼淚不會被媽媽發現」，這句話你聽了什麼感受？

現在越來越多的家長會厭煩，會制止孩子的哭，有時候甚至不會問原因。

我問過一個小學一年級的家長，孩子哭她首先想到的是什麼，她跟我說，是「軟弱」，聽後我無比難過。

「沒有傘的孩子要學會奔跑」，「你不堅強軟弱給誰看」等等一些句子的出現，許多家長開始覺得堅強是王道，哭的是弱者，是其懦弱。

哪怕是自己的孩子，哪怕他（她）還小……

哭是孩子的另一種語言，是情緒的一種宣洩

寶寶從呱呱墜地來到世間，首先是一嗓子哭聲，似乎在訴說著他（她）的到來。

父母理解，長輩包容，滿心歡喜，全部接納。

可是隨著孩子的成長，開始咿呀學語，開始用語言表達自己情緒，似乎哭，便不再被理解與接納了，3歲多的小孩子，便會跟他說「憋住，男孩兒有淚不輕彈」。

孩子咯咯笑的時候，作為父母也跟著開心，為什麼哭的時候喜歡說：「不許哭」？

情緒哪有什麼對錯，流淚什麼時候被定義成了「軟弱」？（不好的） 如果我們能適當的表達憤怒，讓眼淚成為情緒宣洩的一種方式，又有何不可？

制止孩子哭泣，孩子會如何？

有可能強忍住淚水，壓抑著自己的情緒；也有可能你越制止，他們哭的越厲害；停止哭泣，變得堅強和樂觀？還在幻想著因為你們一句「不許哭」就能得到這個結果的父母，醒醒吧！

作為父母首先是要將孩子的哭和鬧區分開，如果不是「鬧」的成分，就要試著接受，給孩子哭泣的權利。

哭，有時是孩子求關注的一種方式

記得最早跟小姨和她的女兒丫丫一起逛商場的時候，丫丫4歲多，我跟小姨輪流抱著，但時間稍長，便體力不支，給她放下來走一會兒，就癟嘴哭。

小姨起初哄她：「媽媽給你買冰激凌吃好不好，別哭了」，但是不久後，丫丫又哭著喊抱抱。

小姨有些不耐煩了，便凶她「丫丫，再哭！再哭媽媽打你信不信！」

丫丫恐慌的拽著我的衣角，金豆豆不停地往下掉，不斷地抽泣，卻強忍著不哭出聲。

那是兩年多年前的事情了，我總是覺得哪裡不對，直到現在才懂得用懲罰的方式制止孩子哭是多麼大的錯誤。

如何做，才是打開孩子哭泣的正確方式？

首先我們要認可孩子的感受，擁抱那個哭泣的孩子，告訴他你察覺到了他的情緒，然後幫他趕走壞的情緒，傾聽孩子哭泣的原因，用理解的角度，啟發他自己解決問題。

那麼孩子慢慢地便會摸索出應對事情的合理情感和行為。

他也會與媽媽的心貼得更近，彼此的信任也會倍增，家長也會真切地感覺到孩子的成長。

Ps：有時候蹲下來，站在孩子的角度，你會看到不一樣的風景與色彩。

親愛的家長們，你們在陪伴孩子的成長中遇到了什麼問題？

或是在孩子成長的過程中有哪些感悟？歡迎留言與我們分享交流！