為什麼我們都是從垃圾桶里撿來的孩子?
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那天去接我外甥女放學,聽到一個小朋友問她媽媽:
——媽媽,我是從哪裡來的?
——長大了你就知道了。
小時候我也曾經問過我媽媽同樣的問題,她說我是從垃圾桶里撿來的。
那次之後我就開始蹲守在垃圾桶旁邊,尋找自己的親生父母,我媽還差點把我送去醫院測智商。
後來回到學校,我問同學,他們也都說自己是從垃圾桶里撿來的,還有少部分說自己是從石頭縫裡蹦出來的。
父母們不約而同的這樣說,除了故意逗小孩之外,一方面是不知道如何進行性教育,另一方面是對性教育比較避諱,於是選擇簡單粗暴的方式來防止孩子追問。
圖丨堆糖
在對我的性教育上,我的父母參與程度很低。
小的時候,每當看到電視里的激情片段,我媽都會直接換台或者趕我去寫作業。
走在路上,看到兩條狗狗親熱地抱在一起,我問它們在幹嘛,我媽就會說趕緊把頭轉過去,小孩子不要懂那麼多。
初潮的時候,我特別傻的以為自己大限將至了,後來跟我媽說了,她只教我用衛生巾,然後說了一些類似「別吃涼的」「別吃辣的」的話,其他什麼也沒說。
估計大部分人小時候也經歷過這樣的情況。
對於性知識,父母理所當然地認為孩子長大了就能懂了,但如果孩子在結婚前就懂了反而會引起他們的恐慌;還有另外一部分父母認為性教育是學校的事情,於是當起了甩手掌柜。
久而久之,會出現這樣一個怪圈:父母把性教育寄托在學校身上,而學校採取的態度也是扭扭捏捏的。
我們想要獲得更多的性知識,只能通過島國老師的傳授或者網絡等野路子,而本身這些通過野路子獲取的知識在準確性方面是有待商榷的。
對性知識缺乏系統的了解以及正確的態度認識,在有了小孩之後我們大部分人仍然不能夠比較好地給孩子進行性教育,畢竟自己在這方面也是懵懵懂懂的,就這樣一代傳一代。
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有人說過,真正的教育是拼爹的,但拼的不是父母的財富、學歷,拼的是父母的價值觀。
我始終覺得,在對孩子的性教育上,父母扮演著至關重要的角色。
台灣某美女作家的媽媽就曾說過這樣一句奇葩的話:性教育是給那些需要性的人。
結果間接地導致了悲劇的發生。
有時候,恰恰是家長的價值觀,成了阻礙孩子成長的最大問題。
你認為什麼是對的,什麼是錯的,什麼是好的,什麼是壞的,都會投射到孩子身上。
前不久,一本關於性教育的課本就鬧得沸沸揚揚,有的父母認為這本書「意識不良」,有的則擔心給孩子進行性教育,會不會讓孩子特別好奇,過分早熟。
其實並不然,把孩子想要了解的問題解釋清楚了,他/她就沒有那麼多的好奇,也不會有其他的焦慮。
身為父母,即使性知識水平有限,但至少得有一個正確的態度,對於孩子的性教育,要不遮掩,不調侃,不迴避,不甩手。